Türk anayasalarında anayasa yapma ve değiştirme(devletin inşası ve tadili)
2012
1 görüntülenme
0 i̇ndirme
Danışman: Prof. Dr. Yılmaz Aliefendioğlu
Özet (TR)
Anayasaların yapılması veya değiştirilmesinin, devletin inşası veya tadili manasını taşıdığı varsayımıyla yapılan bu çalışmada; Osmanlı-Türk anayasal gelişmeleri, tarihsel süreç ile birlikte incelenmiştir. Her anayasal gelişmenin aslında devletin yeniden inşası veya tadili olduğu yaklaşımıyla Osmanlı-Türk anayasal gelişmeleri incelenmiştir. Çalışmanın temel konusu, Türk anayasalarında anayasa yapma ve değiştirmedir. Çalışma, iki bölümde incelenmiştir. Birinci bölümünde genel olarak "Anayasa Teorisi, "Anayasal Gelişmeler" ve "Kurucu İktidar" kavramı ele alınmıştır. Bu bölümde ayrıca karşılaştırmalı olarak bazı ülkelerdeki anayasa değiştirme yöntemleri de değerlendirilmiştir. İkinci bölümde ise Osmanlı-Türk anayasal gelişmeleri ekseninde anayasaların yapılması ve değiştirilmesi detaylı şekilde incelenmeye çalışılmıştır. Çalışmada, anayasaların yapılması veya değiştirilmesi, esas itibariyle şekli anlamda ele alınmıştır. Normların maddi anlamı yerine bu normların konulması, kaldırılması veya değiştirilmesi, "Kurucu İktidar" kavramı ekseninde değerlendirilmiştir. Çalışmada, ayrıca küresel dönem anayasal gelişmeler de değerlendirilmiştir.
Yazar
Dr. İbrahim Demirbilek
Kurum
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
İbrahim Demirbilek (Yüksek Lisans Tezi). Türk anayasalarında anayasa yapma ve değiştirme(devletin inşası ve tadili), 2012, Ankara Hacı Bayram Veli University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Ankara Hacı Bayram Veli University tezlerinden daha fazlası
- Üniversite öğrencilerinde sosyal medya bağımlılığı ve yalnızlık ilişkisinin incelenmesi(2022)
- 1973 Arap-İsrail (Yom Kippur) Savaşı'nın Türk basınına yansıması(2022)
- Türkiye'de parlamentonun siyasal örgütlenmesi(2006)
- İnsan Kaynaklarının Geliştirilmesine Yönelik Faaliyetlerin Değerlendirilmesi(Konya Büyükşehir Belediyesi Örneği)(2008)
- Kamu bankası çalışanlarının performans değerleme süreçlerine ilişkin adalet algıları ve memnuniyet düzeyleri(2010)
- Küresel dönemde uluslaşma-eğitim ilişkisinin ideolojik konumu ve Türkiye'ye yansımaları(2010)
