Conduct problems among adolescents in Turkey: An analysis of research articles from 2000 to 2014

Bu çalışmanın amacı 200-2014 yılları arasındaki ergenler arasındaki davranış problemlerini konu alan makalelerin sentezlenmesidir. Çalışma, dahil olma, maruz kalma, zorbalık çeşitleri, sanal –zorbalık, ilişkili faktörler, müfredatla ilgili ve müfredat dışı çözümleri incelemektedir. Çalışmanın bir başka amacı, bu zaman kadar yapılan çalışmalar arasında bir bağ kurmak ve genel bir bakış sağlamaktır. Anahtar kelime metodu ile ortaokul ve lise ile ilgili makaleler açıklayıcı, korelasyonal ve müdahale programları kategorilerinde toplanmıştır. Yüksek lisans tezleri, doktora disertasyonları ve Bilkent veri tabanında yer almayan dergiler örnekleme dahil edilmemiştir. Risk alıcı davranışlar ve psikolojik sorunlarla ilgili çalışmalar, bu çalışmanın kapsamına alınmamıştır. İlgili makalelerin analizi için meta –analiz yöntemi uygulanmıştır. Bu çalışmann ışığnda söylenebilir ki, Türk okullarında ergenler çeşitli davranış problemleriyle karşı karşıya kalmakta ve bu problemlerle ilgili ilişkili faktörler bu problemleri yordamaktadır.