Eğitimde öğrenme yönetim sistemleri kullanımı: Açık kaynak öğrenme yönetim sistemlerinin karşılaştırması

Günümüzde, modern bilgi ve iletişim teknolojileri (BİT) tıp, mühendislik ve hatta sosyal yaşam gibi yaşamın tüm kısımlarına dahil olmuştur. BİT'i insan hayatına faydalı bir şekilde kullanmanın en etkili yollarından biri Eğitim'dir. Bazı üniversiteler, öğrenme oranını ve erişilebilirliği arttırmak için e-öğrenme sistemlerini kullanmaktadır. Bu çalışmada, popülerliği ve yaygın kullanımı nedeniyle açık kaynaklı sistemlere odaklanarak ve eğitim teknolojisi uzmanlarının görüşlerine göre oluşturulan karşılaştırma kriterlerini kullanarak e öğrenme yönetim sistemlerinin (LMS) karşılaştırmasını yaptık ve sonuçları sunduk. Bu araştırmada kullanılan sistemler Moodle, OpenedX ve SAKAI'dir. Bu çalışmanın sonuçları, taleplerine uygun bir LMS arayan karar vericilere gereksinimlerini karşılayan sistemleri seçmelerine yardımcı olabilir. Araştırmamızda önceki çalışmalardan birçok karşılaştırma kriterini toplayarak birleştirdik ve daha sonra yeni kriterler ekleyerek geliştirdik. Sonuç olarak, LMS karşılaştırmaları için bir kriter seti oluşturduk ve yeni bir değerlendirme metodolojisi önerdik. Bu tezde önerdiğimiz metodolojiyi ayrıntılı olarak açıkladık ve her bir LMS'nin her kriterde nasıl performans gösterdiğini sunduk. Moodle'ın diğerlerine göre en iyi özelliklere sahip olduğunu bulduk. Önerdiğimiz değerlendirme yöntemine göre Moodle en yüksek skoru aldı (74 üzerinden 69), sonrasında OpenedX (74 üzerinden 63) ve son sırada Sakai (74 üzerinden 58) yer aldı.