Image processing for surface texture pattern classification
Is this your thesis?
This record came from a bulk archive import. If it’s yours, link it to your profile.
Abstract (TR)
Klasik örüntü sınıflandırma sistemleri genellikle tüm sınıflardan özniteliklerin çıkarıldığı ikili sınıflandırma metodlarını kullanır. Son derece farklı arıza türlerini içeren hata tespiti gibi durumlarda bu tür ikili sınıflandırıcılar veri miktarında dengesizlik sorunu yaşarlar. Bu tür problemlerde eğer önceden rastlanmamış tür bir hata verisi ile karşılaşılırsa ikili sınıflandırıcılar belirsizlik ve hataya mahkumdur. Tek sınıflı sınıflandırıcılar, yalnızca normal sınıfa ait örneklerle eğitilerek bu sorunu aşabilmektedir. Bu tezde hatalı örnek sayısına bağlı olarak ikili ve tek sınıflı sınıflandırıcıların kapsamlı bir karşılaştırması gerçek veriler üzerinde sunularak ampirik değerlendirme yapılmaktadır. Farklı tek sınıflı yöntemler farklı ikili sınıflandırıcılar ile karşılaştırıldığında hata vektörlerinin öznitelik uzayında dağınık olması durumunda tek sınıflı sınıflandırıcının ikili sınıflandırıcıya göre çok ciddi miktarda performans avantajı elde ettiği deneysel olarak gözlenmiştir. Tek sınıflı sınıflandırıcı performansı tüm hata türleri için stabil kalmaktadır.
Author
Khamıs Salım Bamama
Institution

Anadolu University
Telekomünikasyon Mühendisliği Bilim Dalı
How to Cite
Khamıs Salım Bamama (Yüksek Lisans Tezi). Image processing for surface texture pattern classification, 2020, Anadolu University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Anadolu University
- 1970-2000 yılları arası Türk sinemasında arabesk kültür üzerine bir inceleme(2012)
- Üzeyir Hacıbeyli ve Ahmed Adnan Saygun'un Köroğlu operalarının karşılaştırılması(2024)
- Sosyal medyada yer alan manipülatif haber ve paylaşımların Z kuşağı üzerindeki etkileri(2023)
- Kamu politikası çerçevesinde bağımsızlıktan günümüze gine bissau'da eğitim sorunlarının analizi(2025)
- Eğitim haberlerinin medyada sunumu: Eleştirel söylem çözümlemesi bağlamında eğitim haberleri incelemesi(2024)
- Zur frage der interkulturalität in lehrwerken des Deutschen, Englischen und Türkischen als fremdsprache(2025)