Açık anahtar kriptografisi ile sayısal imza tasarımı ve uygulaması
2007
0 views
0 downloads
Advisor: Y.doç.dr. Ayhan Erdem
Abstract (TR)
AÇIK ANAHTAR KRİPTOGRAFİSİ İLESAYISAL İMZA TASARIMI VE UYGULAMASI(Yüksek Lisans Tezi)Meryem KIRIMLIGAZİ ÜNİVERSİTESİFEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜOcak 2007ÖZETBu tezde, veri işlem güvenliğinde kullanılan şifreleme teknikleri vesayısal imzalar hakkında genel bilgi verildikten sonra RSA şifreleme veimzalama algoritması kullanılarak tasarlanmış olan Sağlık OcağıYönetim Sistemi (SOYS) uygulaması ele alınmıştır. SOYS programı ileweb üzerinden il ya da ilçe merkezlerindeki tüm sağlık ocaklarına aitverilerin merkezi bir sunucuda toplanması sağlanmaktadır. Aynızamanda yüksek risk oranına sahip olan bu verilerin kurum içi ya dakurum dışından gelebilecek saldırılara karşı korunmasıamaçlanmaktadır. Bu sebeple, geliştirilen java güvenlik yazılımı ile tümverilerin sayısal imzalı olarak iletimi sağlanmakta ve bu şekilde hemkişilerin sayısal kimlikleri tespit edilerek kaynaklara erişim kontrol altınaalınmakta hem de elektronik ortamda transfer edilen bu verileriniçeriklerinin korunması sağlanmaktadır.Bilim Kodu : 702.3.006Anahtar Kelimeler : Açık anahtar, Gizli anahtar, Sayısal İmza, Şifreleme,Şifre ÇözmeSayfa Adedi : 78Tez Yöneticisi : Yrd. Doç. Dr. O. Ayhan ERDEM
Author
Dr. Meryem Kırımlı
Institution
How to Cite
Meryem Kırımlı (Yüksek Lisans Tezi). Açık anahtar kriptografisi ile sayısal imza tasarımı ve uygulaması, 2007, Gazi University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Gazi University
- Türkiye petrol ve gaz sondaj sahası iş kazaları analiz ve modellemesi(2021)
- Experimental development of the interfacial bond-slip model between textile reinforced mortar strips and masonry walls(2025)
- XVI. yüzyıl Anadolu'sunda Oğuzların Karkın Boyu(2004)
- Yarıiletken nem sensörlerinin geliştirilmesi(2021)
- Bilgisayar destekli ve doğrudan strateji öğretimimin okuduğunu anlamaya etkisi(2021)
- Gerçek hayattaki geometri örneklerinin sosyal bir öğrenme ortamı aracılığıyla paylaşımı: Bir durum çalışması(2021)
