Anadolu güzel sanatlar liselerindeki müzik bölümü öğrencilerinin müzik öğretmenliği mesleğine yönelik tutumları

Bu araştırma, Anadolu Güzel Sanatlar Liseleri' nde müzik alanında öğrenimgören öğrencilerin, müzik eğitiminin temel yapı taşını oluşturan öğretmenlikmesleğine yönelik tutumlarının neler olduğu ve sanat eğitimini almayı tercih edengençlerin, mezun olduktan sonra hangi düzeyde amaca ulaşmış bir birey olarakyaşama devam edeceklerini sorgulamak ve belirlemek için ?Anadolu Güzel SanatlarLiselerindeki Müzik Bölümü Öğrencilerinin Müzik Öğretmenliği Mesleğine YönelikTutumlarını? ölçmek amacıyla yapılmıştır.Bu araştırmanın evreni, Anadolu Güzel Sanatlar Liseleri Müzik Bölümleri,örneklemi ise, bu liselerden Ege Bölgesi' nde bulunan zmir Işılay Saygın AnadoluGüzel Sanatlar Lisesi, Aydın Yüksel Yalova Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi, DenizliHakkı Dereköylü Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi ve Geçerlilik-güvenirliliğininsınandığı zmir Ümran Baradan Anadolu Güzel Sanatlar Lisesidir.Araştırma ile ilgili veriler, araştırmacı tarafından geliştirilen Anadolu GüzelSanatlar Liselerindeki Müzik Bölümü Öğrencilerinin Müzik Öğretmenliği Mesleğineyönelik tutum ölçeğiyle toplanmıştır. Ölçekte 25 tutum ifadesine yer verilmiştir.Hazırlanan ölçekten elde edilen veriler kodlanarak bilgisayar ortamında SPSS(The Statistical Packet for Social Sciences) programıyla çözümlenmiştir.Çözümlemelerden sonuçlar çıkarılmış ve bu sonuçlar doğrultusunda önerilersunulmuştur.