Enhancing the post-millennial generation's museum visits and engagement by using augmented reality platforms: a case study for the Jordan Museum

Son zamanlarda, yaşam hızındaki artışla birlikte, genç nesil boyunca ortaya çıkan ve kültürel kurumları ziyaret etmekle daha az ilgilenmeye başladığı kültürel bir sorun var. Sonuç olarak, bu sorun bu sosyal segmentten büyük ziyaretçilerin kaybını tetiklemiştir. Aynı zamanda genç kuşağı kültürleri ve mirasları hakkında daha az bilinçli hale getirerek katkıda bulunmuştur. Gerçekten de, genç kuşağı müzeleri ziyaret etmekten alıkoyan nedenlerden bazıları, kültürel kurumların modası geçmiş koşullarından ve yeni kuşağın yaşam tarzının önemli bir parçası haline gelen en son teknoloji trendlerinden kaynaklanmaktadır. Buna bağlı olarak, bu araştırma, Artırılmış Gerçeklik (AR) teknolojisini, gençlerin müze içindeki ziyaretlerini ve katılımlarını arttırmak için yeni bir teknolojik yol olarak önermeyi amaçlamaktadır. Böylece, bu deneyim unutulmaz bir ziyarete dönüştürülerek akıllarında sonsuza dek kalabilir ve bu da onları sık sık müzeleri ziyaret etmeye çekebilir. Tez öncelikle Artırılmış Gerçeklik (AR) teknolojisini tanımlar ve binyıl sonrası Nesil'in özelliklerini ve tercihlerini açıklar. Metodoloji bölümü, Ürdün Müzesi'nde 18-24 yaşları arasındaki bir grupla Artırılmış Gerçeklik platformunun test edilmesine odaklanır. Son olarak, Artırılmış Gerçeklik platformunun binyıl sonrası neslin müzeye katılımını artırıp artırmadığını ve müzeyi tekrar tekrar ziyaret etmeye teşvik edebilecek başarılı bir ziyaret sağlamaya katkıda bulunup bulunmadığını doğrulamak için veriler analiz edildi. Anahtar Kelimeler: Artırılmış Gerçeklik, Müze, Z Kuşağı, Nişan, Öğrenme