Ekonomik gelişme için yüksek teknolojinin önemi: Türkiye ve Güney Kore'nin karşılaştırmalı analizi
Is this your thesis?
This record came from a bulk archive import. If it’s yours, link it to your profile.
Abstract (TR)
Bu çalışmanın amacı, Türkiye ve Güney Kore için yüksek teknoloji üretim fikrinin benimsenmesinin etkilerini incelemek ve daha iyi anlamaktır. Seçilmiş ülkeler, yıllar önce birbirine benzer ekonomik şartlara sahip olduklarından, bu analiz için özellikle uygundurlar. Aslında, şu gerçek göz ardı edilemez: Türkiye, 1960'lardan önce kesin olarak ekonomik kalkınma açısından daha iyi bir konuma ve daha umut verici bir kalkınma imkânına sahip bir ülkeydi. Türkiye ekonomisinin ve kalkınma sürecinin 1923-1950 yılları arasında yapısal reformlar ve devlet politikaları yoluyla etkileyici bir şekilde güçlendiğini vurgulamak da önemlidir. Bu doğru olabilir, ancak bugünün dünya ekonomik kalkınma sonuçları değerlendirildiğinde, farklı bir durumla karşılaşmak söz konusudur.
Author
Tayfun Çağlar Koç
Institution
Feyziye Schools Foundation Işık University
Yönetim ve Organizasyon (ingilizce) Bilim Dalı
How to Cite
Tayfun Çağlar Koç (Yüksek Lisans Tezi). Ekonomik gelişme için yüksek teknolojinin önemi: Türkiye ve Güney Kore'nin karşılaştırmalı analizi, 2018, Feyziye Schools Foundation Işık University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Feyziye Schools Foundation Işık University
- Evli bireylerde, problem çözme becerisi ve evlilik doyumu ile somatizasyon arasındaki ilişkinin incelenmesi(2019)
- Çocukluk çağı travmaları ile depresyon ilişkisinde dini başa çıkmanın aracı rolü(2019)
- Bir grup öğretmenin algıladıkları sosyal destek ve yaşam doyumu ile depresyon arasındaki ilişkinin incelenmesi(2019)
- Semiha Berksoy'un figürlerinde kimlik arayışı(2019)
- Üniversite öğrencilerinin depresyon düzeylerinin toplumsal cinsiyet rolleri ve bilişsel esneklik düzeyleri bakımından incelenmesi(2019)
- İlköğretim 3, 4 ve 5.sınıf öğrencilerinde akran zorbalığı ve sosyal beceri arasındaki ilişkiyi etkileyen ve bu ilişkiye eşlik eden faktörler ile birlikte incelenmesi(2019)