Karadeniz Teknik Üniversitesi Fatih Eğitim Fakültesi Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü 1998-1999 eğitim-öğretim yılı özel yetenek sınavının, öğrencilerin akademik başarıları üzerindeki etkisi

VII 0.2. Özet Bu çalışmanın amacı; Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fatih Eğitim Fakültesi, Beden Eğitim ve Spor Bölümü, 1998/1999 Eğitim-Öğretim yılı Özel Yetenek Smav kriterlerinin, öğrencilerin akademik başarılan üzerindeki etkisinin araştırılmasıdır. 1998-1999 eğitim-öğretim yılında Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümünü kazanan tüm öğrencilerin ÖSS, OÖB Puanı, Koordinasyon Testi ve Durarak Uzun Atlama Testi sonuçlan ve bir yıllık eğitimleri sonrasında teorik ve uygulamalı derslerden almış olduklan yıl sonu başarı puanları toplandı. Regresyon analizleri sonrasında, smav kriterlerinden olan OÖB Puanının ve Durarak Uzun Atlama testi sonuçlannın teorik derslerdeki başanyı; ÖSS ve Durarak Uzun Atlama testi sonuçlannın uygulamalı derslerdeki başanyı; OÖB Puanının ve Durarak Uzun Atlama testi sonuçlannın genel akademik başanyı anlamlı bir şekilde etkilediği belirlendi.