Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nde müzik eğitimi

KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ'NDE MÜZİK EĞİTİMİ (Doktora Tezi) K. Mete SUNGURTEKIN GAZI ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Haziran 2003 ÖZET Bu araştırma, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nde İlk, Orta ve Yüksek Öğretim düzeylerinde uygulanmakta olan Müzik Eğitiminin genel durumunu belirli boyutlarıyla inceleyip ortaya koymak ve buradan hareketle müzik eğitiminin geliştirilmesine görüş ve önerilerle katkıda bulunmak amacıyla yapılmıştır. Araştırmada seçilen model, durum tespiti esasına dayanmaktadır. Veriler, görüşme, anket ve kaynak tarama yoluyla elde edilerek işlenmiş, betimsel istatistik yöntemleri kullanılarak çözümlenmiş ve yorumlanmıştır. Bu esasa dayanarak Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nde Örgün ve Yaygın Müzik Eğitimi'nin kurumsal yapılanmasının nasıl olduğu tespit edilerek bugününün koşullarında müzik eğitimine ne düzeyde katkıda bulunduğu belirtilmiştir. Araştırmada Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'ndeki müzik eğitiminin genel durumu göz önüne alınarak İlk ve Ortaöğretim kurumlarında çalışan müzik öğretmenleri, Yüksek Öğretim düzeyindeki üniversitelerde müzik bölümlerinin ve öğretim kadrolarının bugünkü durumları, Özel ders veren müzik eğitimcilerinin müzik eğitimine ilişkin görüşleri ve taşıdıkları belirli özellikler, müzik eğitimi ile ilgili adı geçen eğitim kurumlarında öğrencilere uygulananöğretim programlarındaki başarı düzeyleri, öğretim kadroları, fiziki çevre, müzik eğitiminde kullanılan ders materyallerine ilişkin görüşlerle birlikte öğretim programlarında karşılaşılan güçlükler, müzik eğitimcilerinin sosyokültürel ve ekonomik durumlarının iyileştirilmesine yönelik görüşlerle çözüm önerileri ortaya konulmuştur. Bilim Kodu : 101.25.02 Anahtar Kelimeler : K.K.T.C., Müzik Eğitimi Sayfa Adedi : 133 Tez Yöneticisi : Prof. Gül ÇİMEN