Moda eğitimi veren kurumlarda etkili zaman yönetimini belirlemeye yönelik bir araştırma

Tezin Yazarı: Gökhan ÖZÇEL KModa Eğitimi Veren Kurumlarda Etkili Zaman YönetimiTezin Adı:ÖZETModa eğitimi veren kurumlarda etkili zaman yönetimini belirlemeye yönelikbu araştırma, kurum içerisindeki öğretmenlerin zamanı yönetme bilincini ortayakoymak, öğretmenlerin zaman yönetimi tekniklerini nasıl kullandıklarını belirlemek,öğretmenlerin zaman tuzaklarından kurtulmak için almış oldukları önlemlerin nelerolduğunu tespit etmek, zaman yönetiminin önemini vurgulamak ve zamanyönetiminin öğretime olan etkisini açıklamak amacıyla hazırlanmıştır.Çalışma, beş bölümden oluşmaktadır. lk bölümde giriş, problem,araştırmanın amacı, önemi, sayıltılar, sınırlılıklar, tanımlar ve kısaltmalara yerverilmiştir. kinci bölümünü; konu ile ilgili yapılan araştırmalar, üçüncü bölümünü;araştırmanın yöntemi, evren, örneklem, veri toplama araçları ve veri çözümlemeyöntemleri, dördüncü bölümünü; bulgular ve yorumlar, beşinci bölümünü ise sonuçve öneriler oluşturmaktadır.Araştırmanın örneklemini stanbul ilinde bulunan ve M.E.B. bağlı 20 özelmoda eğitimi veren kurumunda görev yapan 48 öğretmen oluşturmaktadır.Araştırmanın örneklemine stanbul il sınırları içerisinde bulunan özel moda eğitimiveren kurumların tamamı dahil edilmiş ve bu sayıya ulaşılmıştır. Araştırma verilerianket yoluyla bizzat araştırmacı tarafından yüz yüze yapılan görüşmeler sonucundaelde edilmiştir. Elde edilen verilerin istatistiki analizleri bilgisayar ortamında SPSSprogramı ile yapılmış ve yorumlanmıştır.