Türkiye Türkçesinde hal (durum) kavramı ve hal (durum) eklerinin işlevleri
2006
0 views
0 downloads
Advisor: Doç.dr. Erdoğan Boz
Abstract (TR)
iiYÜKSEK L SANS TEZ ÖZETTÜRK YE TÜRKÇES NDE HAL (DURUM) KAVRAMI VEHAL (DURUM) EKLER N N ŞLEVLERUğur KALKANTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim DalıAfyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler EnstitüsüEylül 2006Danışman: Doç. Dr. Erdoğan BOZBu çalışmada Türkiye Türkçesinde durum kavramı ve durum ekleri üzerindedurulmuştur. ?Giriş? bölümünden sonra ?Türkiye Türkçesinde Durum Kavramı? başlığıaltında dil bilgisi kitaplarından, terim sözlüklerinden ve ilgili makalelerden tespit edilendurum kavramı tanımları verilmiştir. Ad durumlarının tanımları ve sayısı dakaynaklardan tespit edilmiştir. Çalışmamızda ad durumları sekiz durum olarakbelirlenmiştir. Bunlar; yalın, yönelme, belirtme, bulunma, ayrılma, ilgi, vasıta ve eşitlikdurumlarıdır. Belirlenen durum ekleri; konu ile ilgili olan kaynaklardaki görüşfarklılıkları değerlendirilerek tablo hâlinde de gösterilmiştir. Bu durum eklerininişlevleri üzerine söylenenlerden yola çıkılarak eklerin işlevlerine açıklık getirilmeyeçalışılmıştır. Ayrıca, eklerin kurduğu yapılar ile işlevleri, ilgili araştırmalardan tespitedilen ve tarafımızdan kurulan cümlelerle örneklendirilmiştir.Dilde çok geniş bir kullanım alanı bulan durum eklerini incelediğimizçalışmamızın sonunda ise yararlanılan kaynaklardan oluşan geniş bir ?Kaynakça? yeralmaktadır.
Author
Dr. Uğur Kalkan
Institution
How to Cite
Uğur Kalkan (Yüksek Lisans Tezi). Türkiye Türkçesinde hal (durum) kavramı ve hal (durum) eklerinin işlevleri, 2006, Afyon Kocatepe University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Afyon Kocatepe University
- Viyola eğitimcilerinin öğrenme sürecine etkin katılım sağlamaya yönelik uygulamaları üzerine bir araştırma(2019)
- Temettuât defterlerine göre Nevâhî- Barçın kazasının sosyo- ekonomik yapısı(2008)
- XVIII. yüzyıl Osmanlı Şam valilerinin Emirü'l-Hacc olarak hizmetleri(2017)
- Yenidoğan sepsisinin tanı ve izleminde töllner skorlamasının CRP ve lökosit sayısı ile karşılaştırılması(2011)
- Argümantasyon tabanlı STEM uygulamalarının ilkokul öğrencilerinin akademik başarılarına, argümantasyon kullanım düzeylerine, STEM'e yönelik tutum ve algılarına, STEM kariyerlerine ve ilgilerine etkisi(2023)
- Buhara Hanlığı'nda İmamkulu Han dönemi (1611-1641)(2023)
