Üniversitelerde spor eğitimi alan öğrencilerin hizmet kalitesi algılarının incelenmesi
2022
0 views
0 downloads
Advisor: Doç. Dr. Hanifi Üzüm
Abstract (TR)
Bu araştırma Türkiye'de spor eğitimcisi yetiştiren üniversitelerin, spor bölümlerinde okuyan öğrencilerinin memnuniyet derecelerinin ölçülmesi, bu kurumların kalite düzeylerinin tespiti ile iyileştirmeye açık olan alanlarının belirlenmesi ve önceki yıllardan günümüze kalite standartlarında değişiklik olup olmadığını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Çalışma nicel araştırma modellerinden biri olan genel tarama yaklaşımı ve ilişkisel tarama modeli ile yapılmıştır. Araştırmanın çalışma evreni Ege, Marmara, Karadeniz ve Anadolu bölgelerinde bulunan üniversitelerin spor eğitimi veren bölümlerinde okuyan öğrencilerinden oluşmuştur. Örneklem grubu ise; rastgele örnekleme yöntemi ile seçilen 297 kadın, 450 erkek toplam 747 öğrenciden oluşmuştur. Çalışmada veri toplama aracı olarak; Milli Eğitim Bakanlığı, Eğitim Araştırma ve Geliştirme Daire Başkanlığınca geliştirilmiş, Yanık ve Sunay (2007) tarafından üniversite öğrencilerine yönelik yeniden uyarlanmış 14 alt boyut ve 45 sorudan oluşan ve güvenirlik katsayısı (α=0, 99) olan ''Öğrenci Memnuniyeti Anketi'' kullanılmıştır. Ölçek araştırmanın amacı doğrultusunda 13 alt boyut ve 39 sorudan oluşacak şekilde yeniden düzenlenmiştir. Verilerin çözümlenmesinde, Parametrik Hipotez testlerinden Pearson Korelasyon analizi, t-testi ve ANOVA kullanılmıştır. Sonuç olarak; 2. öğretimde okuyan öğrenciler 1. öğretimde okuyan öğrencilere göre okullarını güvenlik alt boyutunda yetersiz bulmuşlardır. Spor Yöneticiliği bölümünde okuyan öğrencilerin Beden Eğitimi Öğretmenliği ve Antrenörlük bölümünde okuyan öğrencilere göre kalite algıları daha yüksek çıkmıştır. Akademik not ortalaması düşük olan öğrencilerin memnuniyetsizlik düzeyleri daha yüksek çıkmıştır. Ege-Marmara bölgelerinde bulunan üniversitelerde okuyan öğrencilerin Karadeniz ve Anadolu bölgelerinde okuyan öğrencilere göre hizmet kalitesi algı düzeyleri daha yüksek bulunmuştur. ANAHTAR KELİMELER: Eğitim, Kalite, Toplam Kalite Yönetimi (TKY), Hizmet Kalitesi, Üniversite, Üniversite Öğrencisi, Spor Bilimleri Fakültesi
Author
Dr. İlker Kaban
How to Cite
İlker Kaban (Yüksek Lisans Tezi). Üniversitelerde spor eğitimi alan öğrencilerin hizmet kalitesi algılarının incelenmesi, 2022, Bolu Abant Izzet Baysal University.
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Bolu Abant Izzet Baysal University
- Sosyal bilgiler dersinde kültürel miras eğitimine ilişkin öğrenci ve öğretmen görüşleri(2014)
- Evli bireylerde duygusal zekâ, evlilik doyumu ve dindarlık ilişkisi(2024)
- Koroner yavaş akım fenomeni olan hastaların ekokardiyografik olarak sağ ventrikül fonksiyonunun değerlendirilmesi(2023)
- Osmanlı Devleti'nde hayırsever hanım sultanlara bir örnek: Hürrem Sultan(2019)
- Kumuk Türkçesinde zarf-fiiller(2025)
- Sosyal bilgiler öğretiminde okul dışı çevre eğitimi unsurları(Bilecik örneği)(2010)
