Giresun University
Institute

Institute of Graduate Studies in Social Sciences

Giresun University

414

Archived Theses

0

DOIs Assigned

0%

DOI Rate

Archived Theses

10 Theses
DoctorateOpen AccessTR

Yeni Türk Edebiyatında Sivil Toplum Kuruluşları

Sivil toplum kuruluşları birden fazla insanın bir araya gelerek farklı engelleri aşmak için oluşturdukları tüzel kişiliklerdir. Bu çalışmada II. Meşrutiyet’ten günümüze kadar olan süreçte var olan edebî örgütlenmelerin önde gelenleri tespit edilip incelenmiştir. 1908-2023 yılları arası incelendiğinden dolayı süreli yayınlar ve sanatkârların anıları esas kaynak olarak alınmıştır. Sivil toplum kuruluşlarının yayın organı olarak çıkardığı yıllıklar/dergiler/bültenler özellikle taranmıştır. İncelenen tüzel kişiliklerin internet sitelerinde yer alan duyurular, haberler ve faaliyetler bölümleri çalışma esnasında kaynak olarak kullanılmıştır. Buna ek olarak yaşayan sanatkârlarla bizzat irtibata geçilip konu hakkındaki bilgilerine başvurulmuştur. Bu yöntem daha çok son dönemde var olan (yaşayan) sivil toplum kuruluşları incelenirken kullanılmıştır. Yapılan çalışma birçok konu ile direkt ve dolaylı yönden ilişkilidir. Bundan dolayı girişte edebî kuruluşları daha iyi anlamak için bir şablon/ saha oluşturulmuştur. Çalışmanın ana kısmında çağdaş Türk edebiyatında varlık gösteren edebî kuruluşlar üç ana başlık altında incelenmiştir. Ana başlıkların içinde yer alan alt başlıklarda kategorilendirilmeye gidilmiştir. Bu sınıflandırmalarda değerlendirilen sivil toplum kuruluşları kronolojik olarak o ana başlık altında incelenmiştir. Ele alınan edebî sivil toplum örgütünün kuruluşu, yönetim kurulu ve amacı, düzenlediği edebî etkinlikler ve yayınları detaylı bir şekilde değerlendirilmeye tâbii tutulmuştur.

Yeni Türk EdebiyatıEdebî Sivil Toplum KuruluşuDernek+2
Hakan Pekdemir
Giresun University · Institute of Graduate Studies in Social Sciences
2025
91
Master'sOpen AccessTR

Türkiye için denge döviz kuru tahmini

Döviz kuru, son yıllarda ülkeler arasındaki ticaret ilişkilerinin artması ve dünyanın giderek tek pazar haline dönüşmesi ile birlikte rekabeti belirleyen önemli bir değişken durumuna gelmiştir. 1973'te Bretton Woods sisteminin sona ermesiyle döviz kurlarında değişkenlik artmış ve denge döviz kurunun belirlenmesi önem kazanmıştır. Denge döviz kuru ekonominin iç ve dış dengesi ile uyumlu kur düzeyi olarak tanımlanmaktadır. Bu çalışmada Türkiye için denge döviz kuru ERER yaklaşımıyla tahmin edilmiştir. Çalışmada, 1998:1- 2009:4 dönemi, reel döviz kuru, kamu tüketimi, dışa açıklık, gayri safi yurtiçi hâsıla, yurtiçi kredi, yatırımlar ve dış ticaret haddi verileri kullanılmıştır.

Burcu Yılmaz Şahin
Giresun University · Institute of Graduate Studies in Social Sciences
2010
20
Master'sOpen AccessTR

Necip Fazıl Kısakürek'in Esselâm Mukaddes Hayattan Levhalar adlı kitabındaki şiirlerin tahlili

Necip Fazıl?ın, Esselâm Mukaddes Hayattan Levhalar adlı eseri müstakil ilmi çalışma yapılmamıştır. Bu boşluğu doldurmak için; Necip Fazıl?ın Hz. Peygamberin hayatının hangi safhalarını işlediği ve bu safhalar için hangi kaynaklardan yaralandığının, motiflerde veya olaylarda edebîleşme olup olmadığının tespiti yapılmaya çalışıldı. Çalışmada şiirlerin tahliline geçmeden önce Hz. Peygamberin hayatı, edebiyatımızdaki yeri belirtilmiş; sonra eserin şairi Necip Fazıl?ın hayatı, sanatı, eserleri hakkında bilgiler verilmiştir. Şiirlerin şekil, dil, üslûp, imla, vezin, kafiye açısından değerlendirilmesi yapılmıştır. Araştırmalarımızda Necip Fazıl?ın Esselâm Mukaddes Hayattan Levhalar?ın yanısıra diğer kitaplarından özellikle de Çöle İnen Nur?dan fazlasıyla istifade edilmiştir. Çalışma sırasında fişleme, tahlil yönteminden yaralanılmıştır. Çalışma sonucunda bu eserdeki levha numaralarının Hz. Peygamberin hayatının kronolojisine uygun olmadığını ve bu eserde şiirle anlatılanların, sanatçının bir diğer kitabı Çöle İnen Nur?la paralel olduğunu görülmüştür.

Kısakürek, Necip FazılTürk şiiriŞiir
Fatma Gizem Yıldıran
Giresun University · Institute of Graduate Studies in Social Sciences
2012
00
Master'sOpen AccessTR

Kıbrıs Türklerinin millî mücadelesinin Özker Yaşın'ın romanlarına yansıması

Bu çalışmamızda, Özker Yaşın'ın Bütün Kapılar Kapandı, Kıbrıs'ta Vuruşanlar (Mücahidin Romanı), Kıbrıslı Kâzım ve Girne'den Yol Bağladık romanlarını, Kıbrıs'ta yaşanan tarihî olaylarla, karşılaştırarak inceledik. Yazarın, romanlarında geçen olayları kurgulayarak vermesiyle beraber, romandaki kahramanları, olayları, olayların geçtiği mekânları gerçeğe yakın olarak, hatta bazı bölümlerinde gerçeğin kendisi olarak romanına aktardığını tespit ettik. Yazarın yazmış olduğu dört romanından ilki olan, Bütün Kapılar Kapandı romanında, tarihî olaylar anlatılmamıştır. Bu romanda, okul yıllarında okuduğu bir romandaki karaktere âşık olan ve onunla ilgili hayaller kuran kahramanın hayatından, bir kesit sunulmuştur. Kıbrıs'ta Vuruşanlar romanında (Mücahidin Romanı), 1963 ve 1964 yıllarında, Kıbrıs'ta yaşanan kanlı olaylar ve Kıbrıs Türklerinin Millî Mücadelesi, detaylarıyla anlatılmıştır. Girne'den Yol Bağladık romanında, Kıbrıs'ta Rum saldırılarının gerçekleşmesinden sonra, evlerini terk etmek zorunda kalan Kıbrıslı Türklerin göç hikâyesi ile Millî Mücadeleden bağımsızlığa giden yol anlatılmıştır. Kıbrıslı Kâzım'da ise milletvekilliği seçimlerini kaybetmiş kahramanının hayal kırıklıklarına, kahramanının, döneme yönelik eleştirilerine ve birkaç yerinde de Kıbrıs Türklerinin direniş günlerine değinilmiştir. Yazar, genel olarak, tarihî olayları ve kahramanları, kendisinin oluşturduğu kurmacayla ve kahramanlarla bütünleştirmeye çalışmıştır. Bunu yaparken de kendi duygu ve düşüncelerini eserine yansıtmıştır. Anahtar kelimeler: Özker Yaşın, Kıbrıs, Kıbrıs Tarihi, Kıbrıs Türkleri, Millî Mücadele.

KıbrısKıbrıs TürkleriMilli Mücadele+3
Merve Büyükada
Giresun University · Institute of Graduate Studies in Social Sciences
2012
00
Master'sOpen AccessTR

Aşk ve kahramanlık konulu Türk halk hikâyelerinde düşman tipi üzerine bir araştırma

Bu çalışmanın amacı, aşk ve kahramanlık konulu Türk halk hikâyelerinde düşman tipini ve bu tipin özelliklerini belirlemektir. Konusu tip araştırması olan çalışmada, edebi eserlerde tiplerin sadece olumlu özellikleriyle yer almadığından hareket edilerek, olumsuz özelliklere sahip düşman tipler ve bu tiplerin özellikleri ortaya konulmaya çalışılmıştır. Halk hikâyeleri üzerine geçmişte yapılan tip araştırmaları kahramanlık hikâyeleri kapsamında daha çok Dede Korkut merkezli olup Alperen tipi, kadın tipleri, vb. gibi; aşk konulu hikâyelerde ise kahraman ve sevgili tipleri üzerinde yoğunlaşmıştır. Çatışma veya zıtlık unsurları şüphesiz anlatım esasına dayanan edebi eserlerin teşekkülünde en önemli unsurdur. Başka bir deyişle edebi eserde, olumlu tipler yanında olumsuz tiplerin bulunması -özellikle halk edebiyatına özgü anlatım esasına bağlı edebi verimlerde- toplumsal değerlerin ve algıların daha belirgin bir şekilde ifade edilebilmesinde önemli bir işlevi yerine getirir. Araştırmacılarca geçmişte yapılan çalışmalarda, edebi eserlerin özellikle eserin olumlu başkahramanı açısından değerlendirilerek düşman tipinin ihmal edildiği görülmektedir. Hâlbuki edebi eserde başkahramanın olumlu niteliklerinin ortaya çıkmasında dahi, düşman tipe ait olumsuz niteliklerin önemli bir rolü vardır. Geçmişten bu yana yapılan tip çalışmalarında bu husus gözden kaçırılmış veya ihmal edilmiştir. Bu bağlamda düşünüldüğünde, düşman tipi ve bu tipin işlevlerini belirleme amacını taşıyan çalışmanın önemi daha net olarak anlaşılmaktadır. Anahtar Kelimeler: Aşk Hikâyeleri, Kahramanlık Hikâyeleri, Düşman Tipi.

Halk bilimiHalk hikayeleri
Mehmet Özdemir
Giresun University · Institute of Graduate Studies in Social Sciences
2013
00
Master'sOpen AccessTR

Azeri Türk mecmuası üzerine bir inceleme, açıklamalı dizin ve seçilmiş metinler

Azeri Türk mecmuası, 1928 ile 1930 yılları arasında yayımlanmış ?edebi, içtimai ve siyasi milliyetperver? bir süreli yayındır. Siyasi yönü ağır basan mecmua, 1918-1920 yılları arasında varlığını sürdürmüş olan Azerbaycan Cumhuriyeti ve Kafkasya milletlerinin istiklal mücadelesine hizmet etmektedir. Azeri Türk mecmuasının ana hatlarıyla incelenmeye çalışıldığı bu çalışmanın giriş bölümünde Azerbaycan?ın ve Müsavat Partisinin genel tarihi ve özelliklerinden, Azerbaycan Cumhuriyetinin kuruluş sürecinden bahsedilmeye çalışılmıştır. Birinci bölümde mecmuanın özelliklerinden bahsedilmiştir. İkinci bölümde Mecmuadaki tüm yazıların sayılarına, yazar adlarına ve konularına göre açıklamalı fihristine yer verilmiştir. Üçüncü bölümde ise seçilmiş metinler Latin harflerine aktarılmıştır. Anahtar Kelimeler: Süreli Yayınlar, Azeri Türk mecmuası, Azerbaycan Cumhuriyeti(1918-1920).

Tuba Aksoy
Giresun University · Institute of Graduate Studies in Social Sciences
2013
00
Master'sOpen AccessTR

İzler mecmuası üzerine bir inceleme, açıklamalı dizin ve seçilmiş metinler

Bu çalışma, Giresun?un önemli mecmualarından biri olan İzler Mecmuası üzerinedir. Mecmua çeşitli açılardan incelenmiştir. İzler, 21 Şubat 1924 ile 15 Mart 1927 tarihleri arasında yayımlanmıştır. Bu çalışma üç bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde İzler, şekil özellikleri, yayın politikası, yazar kadrosu ve edebi türler bakımından incelenmiştir. İkinci bölümde, sayılarına, yazar adına ve konu başlıklarına göre tahlili fihriste yer verilmiştir. Üçüncü bölümde İzler Mecmuası?ndan bazı metinlerin Latin alfabesine aktarımı yapılmıştır. Anahtar Kelimeler: Giresun, dergi, İzler, edebiyat.

Yeliz Gençaslan
Giresun University · Institute of Graduate Studies in Social Sciences
2013
00
Master'sOpen AccessTR

Sosyal bilgiler 7.sınıf nüfus konusunun öğretiminde CBS'nin başarıya etkisi

Bu tezin temel amacı, Sosyal Bilgiler Öğretiminde Coğrafi Bilgi Sistemleri kullanımının öğrencilerin akademik başarısına etkisini belirlemektir. Araştırma 2013-2014 öğretim yılı güz döneminde, Giresun Merkez okullarından Mustafa Kemal ortaokulunda öğrenim gören 7. sınıflardan 25 öğrenciye uygulanmıştır. "Ülkemizde Nüfus" ünitesinde yer alan "Görsel materyaller ve verilerden yararlanarak Türkiye'deki nüfusun dağılışının neden ve sonuçlarını tartışır." kazanımını ArcGIS 10.1 programı kullanılarak sosyal bilgiler 7. sınıf öğrencilerine öğretilmiştir. Çalışmada, araştırma grubuna Coğrafi Bilgi Sistemleri kullanılarak ders anlatılmıştır. "Ülkemizde Nüfus" ünitesinin ilgili kazanımından oluşan ön mülakat ve konunun anlatımından sonra uygulanan son mülakat sonuçları değerlendirilerek yorumlanmıştır. Elde edilen verilerin analizindeki istatistiki işlemler SPSS programının 15.0 sürümünde analiz edilmiştir. Nicel veriler eşleştirilmiş örneklem ttesti ile nitel veriler ise frekans (F) ve yüzdelikleri (%) yorumlanarak analiz edilmiştir. Araştırmanın sonucunda uygulama öncesi ve sonrası öğrencilerin başarı düzeyleri arasında anlamlı bir farkın olduğu görülmüştür. Sosyal Bilgiler dersinde Coğrafi Bilgi Sistemleri kullanımı öğrencilerinin akademik başarılarını yükselttiği sonucuna varılmıştır. Elde edilen sonuçlar doğrultusunda öğretmenlere, öğrencilere ve program geliştiricilere tavsiyelerde bulunulmuştur. Anahtar Kelimeler: Sosyal Bilgiler, Bilgi Teknolojileri, Coğrafi Bilgi Sistemleri, Akademik Başarı, Nüfus Öğretimi.

Cennet Burcu Tabanlı
Giresun University · Institute of Graduate Studies in Social Sciences
2013
00
Master'sOpen AccessTR

Milli Kütüphane YZ. A 801 numaralı mecmua (Transkripsiyonlu metin - İnceleme )

Bu çalışmanın konusu Milli Kütüphane Yz. A 801 numarada kayıtlı mecmuadır. Eserin müstensihi Bursevi Seyyid Ali'dir. Eserin istinsâh tarihi ise Rebiyülâhir 1019/Haziran 1610'dur. Toplam 117 varaktan oluşan bu eserin 4b-77a varakları arasında 72 varaklık kısımda XV ve XVI. yüzyılda yaşamış şairlerin Türkçe şiirleri yer almaktadır. Metinde 74 şaire ait şiirlerin nazım şekilleri şu şekildedir: 189 gazel, 15 tahmîs 20 tesdîs, 5 müseddes,1 müsemmen, 1 muhammes. Çalışmamız iki bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde mecmua hakkında bilgi ve şairlerin şiirlerinin bulunduğu varak numaraları ve nazım şekilleri verilmiştir. İkinci bölümde metnin transkripsiyonlu metni verilmiştir. Sonuç bölümünde yapılan çalışmanın değerlendirilmesi bulunmaktadır. Anahtar kelimeler: Milli Kütüphane Yz. A 801, mecmua, eş̕ âr.

Bursevi Seyyid AliMilli kütüphanelerTürk şiiri+3
Şermin Baka
Giresun University · Institute of Graduate Studies in Social Sciences
2014
00
Master'sOpen AccessTR

Sosyoekonomik açıdan eğitimde fırsat eşitliği: Giresun örneği

Son 15 yılda (1998-2013) ülkemizdeki eğitim sistemi birden çok kez köklü değişikliklere uğramıştır. Özellikle değişen sınav sistemlerine paralel olarak söz konusu sınavlarda başarı sağlamak amacıyla okulda alınan eğitimin tek başına yeterli olup olmayacağı tartışılmaya başlamıştır. Bu durum gerek öğrencileri gerekse velilerini ilgili sınavlarda başarı sağlamak amacıyla okul dışında da (dershaneler, vb) farklı eğitim kurumları arayışına yönlendirmiştir. Bu arayış sonucunda öğrencilerin bir bölümü eğitimleri amacıyla okul dışında farklı yönlerde harcamalar yapmaya başlamıştır. Başta okul dışında yapılan harcamalar olmak üzere, birtakım etmenler öğrenciler arasında fırsat eşitsizliğine yol açmaktadır. Bu araştırmanın amacı istatistiksel yöntemler kullanılarak Türkiye'de Giresun ilinde öğrenciler arasında sosyoekonomik açıdan fırsat eşitsizliğinin olup olmadığını ortaya koymak ve bu fırsat eşitsizliğinin boyutlarını açıklayarak, eşitsizliğin giderilmesine yönelik önerileri tartışmaktır.

EğitimEğitim ekonomisiEğitim sistemi+5
Mustafa Malkoç Yaşar
Giresun University · Institute of Graduate Studies in Social Sciences
2014
10