579
Archived Theses
0
DOIs Assigned
0%
DOI Rate
Archived Theses
Türkiye için denge döviz kuru tahmini
Döviz kuru, son yıllarda ülkeler arasındaki ticaret ilişkilerinin artması ve dünyanın giderek tek pazar haline dönüşmesi ile birlikte rekabeti belirleyen önemli bir değişken durumuna gelmiştir. 1973'te Bretton Woods sisteminin sona ermesiyle döviz kurlarında değişkenlik artmış ve denge döviz kurunun belirlenmesi önem kazanmıştır. Denge döviz kuru ekonominin iç ve dış dengesi ile uyumlu kur düzeyi olarak tanımlanmaktadır. Bu çalışmada Türkiye için denge döviz kuru ERER yaklaşımıyla tahmin edilmiştir. Çalışmada, 1998:1- 2009:4 dönemi, reel döviz kuru, kamu tüketimi, dışa açıklık, gayri safi yurtiçi hâsıla, yurtiçi kredi, yatırımlar ve dış ticaret haddi verileri kullanılmıştır.
Necip Fazıl Kısakürek'in Esselâm Mukaddes Hayattan Levhalar adlı kitabındaki şiirlerin tahlili
Necip Fazıl?ın, Esselâm Mukaddes Hayattan Levhalar adlı eseri müstakil ilmi çalışma yapılmamıştır. Bu boşluğu doldurmak için; Necip Fazıl?ın Hz. Peygamberin hayatının hangi safhalarını işlediği ve bu safhalar için hangi kaynaklardan yaralandığının, motiflerde veya olaylarda edebîleşme olup olmadığının tespiti yapılmaya çalışıldı. Çalışmada şiirlerin tahliline geçmeden önce Hz. Peygamberin hayatı, edebiyatımızdaki yeri belirtilmiş; sonra eserin şairi Necip Fazıl?ın hayatı, sanatı, eserleri hakkında bilgiler verilmiştir. Şiirlerin şekil, dil, üslûp, imla, vezin, kafiye açısından değerlendirilmesi yapılmıştır. Araştırmalarımızda Necip Fazıl?ın Esselâm Mukaddes Hayattan Levhalar?ın yanısıra diğer kitaplarından özellikle de Çöle İnen Nur?dan fazlasıyla istifade edilmiştir. Çalışma sırasında fişleme, tahlil yönteminden yaralanılmıştır. Çalışma sonucunda bu eserdeki levha numaralarının Hz. Peygamberin hayatının kronolojisine uygun olmadığını ve bu eserde şiirle anlatılanların, sanatçının bir diğer kitabı Çöle İnen Nur?la paralel olduğunu görülmüştür.
2000 ve 2001 krizleri sonrasında Türk bankacılık sisteminde yeniden yapılandırma olayı
Bu çalışmada Türk Bankacılık Sektörünün 2000'li yılların başında yaşadığı krizlerin etkisinden kurtulmak ve sektöre olan güveni yeniden tesis etmek için uygulamaya konulan Yeniden Yapılandırma Programı ve kullanılan enstrümanlar incelenmiştir.
Kıbrıs Türklerinin millî mücadelesinin Özker Yaşın'ın romanlarına yansıması
Bu çalışmamızda, Özker Yaşın'ın Bütün Kapılar Kapandı, Kıbrıs'ta Vuruşanlar (Mücahidin Romanı), Kıbrıslı Kâzım ve Girne'den Yol Bağladık romanlarını, Kıbrıs'ta yaşanan tarihî olaylarla, karşılaştırarak inceledik. Yazarın, romanlarında geçen olayları kurgulayarak vermesiyle beraber, romandaki kahramanları, olayları, olayların geçtiği mekânları gerçeğe yakın olarak, hatta bazı bölümlerinde gerçeğin kendisi olarak romanına aktardığını tespit ettik. Yazarın yazmış olduğu dört romanından ilki olan, Bütün Kapılar Kapandı romanında, tarihî olaylar anlatılmamıştır. Bu romanda, okul yıllarında okuduğu bir romandaki karaktere âşık olan ve onunla ilgili hayaller kuran kahramanın hayatından, bir kesit sunulmuştur. Kıbrıs'ta Vuruşanlar romanında (Mücahidin Romanı), 1963 ve 1964 yıllarında, Kıbrıs'ta yaşanan kanlı olaylar ve Kıbrıs Türklerinin Millî Mücadelesi, detaylarıyla anlatılmıştır. Girne'den Yol Bağladık romanında, Kıbrıs'ta Rum saldırılarının gerçekleşmesinden sonra, evlerini terk etmek zorunda kalan Kıbrıslı Türklerin göç hikâyesi ile Millî Mücadeleden bağımsızlığa giden yol anlatılmıştır. Kıbrıslı Kâzım'da ise milletvekilliği seçimlerini kaybetmiş kahramanının hayal kırıklıklarına, kahramanının, döneme yönelik eleştirilerine ve birkaç yerinde de Kıbrıs Türklerinin direniş günlerine değinilmiştir. Yazar, genel olarak, tarihî olayları ve kahramanları, kendisinin oluşturduğu kurmacayla ve kahramanlarla bütünleştirmeye çalışmıştır. Bunu yaparken de kendi duygu ve düşüncelerini eserine yansıtmıştır. Anahtar kelimeler: Özker Yaşın, Kıbrıs, Kıbrıs Tarihi, Kıbrıs Türkleri, Millî Mücadele.
Aşk ve kahramanlık konulu Türk halk hikâyelerinde düşman tipi üzerine bir araştırma
Bu çalışmanın amacı, aşk ve kahramanlık konulu Türk halk hikâyelerinde düşman tipini ve bu tipin özelliklerini belirlemektir. Konusu tip araştırması olan çalışmada, edebi eserlerde tiplerin sadece olumlu özellikleriyle yer almadığından hareket edilerek, olumsuz özelliklere sahip düşman tipler ve bu tiplerin özellikleri ortaya konulmaya çalışılmıştır. Halk hikâyeleri üzerine geçmişte yapılan tip araştırmaları kahramanlık hikâyeleri kapsamında daha çok Dede Korkut merkezli olup Alperen tipi, kadın tipleri, vb. gibi; aşk konulu hikâyelerde ise kahraman ve sevgili tipleri üzerinde yoğunlaşmıştır. Çatışma veya zıtlık unsurları şüphesiz anlatım esasına dayanan edebi eserlerin teşekkülünde en önemli unsurdur. Başka bir deyişle edebi eserde, olumlu tipler yanında olumsuz tiplerin bulunması -özellikle halk edebiyatına özgü anlatım esasına bağlı edebi verimlerde- toplumsal değerlerin ve algıların daha belirgin bir şekilde ifade edilebilmesinde önemli bir işlevi yerine getirir. Araştırmacılarca geçmişte yapılan çalışmalarda, edebi eserlerin özellikle eserin olumlu başkahramanı açısından değerlendirilerek düşman tipinin ihmal edildiği görülmektedir. Hâlbuki edebi eserde başkahramanın olumlu niteliklerinin ortaya çıkmasında dahi, düşman tipe ait olumsuz niteliklerin önemli bir rolü vardır. Geçmişten bu yana yapılan tip çalışmalarında bu husus gözden kaçırılmış veya ihmal edilmiştir. Bu bağlamda düşünüldüğünde, düşman tipi ve bu tipin işlevlerini belirleme amacını taşıyan çalışmanın önemi daha net olarak anlaşılmaktadır. Anahtar Kelimeler: Aşk Hikâyeleri, Kahramanlık Hikâyeleri, Düşman Tipi.
Azeri Türk mecmuası üzerine bir inceleme, açıklamalı dizin ve seçilmiş metinler
Azeri Türk mecmuası, 1928 ile 1930 yılları arasında yayımlanmış ?edebi, içtimai ve siyasi milliyetperver? bir süreli yayındır. Siyasi yönü ağır basan mecmua, 1918-1920 yılları arasında varlığını sürdürmüş olan Azerbaycan Cumhuriyeti ve Kafkasya milletlerinin istiklal mücadelesine hizmet etmektedir. Azeri Türk mecmuasının ana hatlarıyla incelenmeye çalışıldığı bu çalışmanın giriş bölümünde Azerbaycan?ın ve Müsavat Partisinin genel tarihi ve özelliklerinden, Azerbaycan Cumhuriyetinin kuruluş sürecinden bahsedilmeye çalışılmıştır. Birinci bölümde mecmuanın özelliklerinden bahsedilmiştir. İkinci bölümde Mecmuadaki tüm yazıların sayılarına, yazar adlarına ve konularına göre açıklamalı fihristine yer verilmiştir. Üçüncü bölümde ise seçilmiş metinler Latin harflerine aktarılmıştır. Anahtar Kelimeler: Süreli Yayınlar, Azeri Türk mecmuası, Azerbaycan Cumhuriyeti(1918-1920).
İzler mecmuası üzerine bir inceleme, açıklamalı dizin ve seçilmiş metinler
Bu çalışma, Giresun?un önemli mecmualarından biri olan İzler Mecmuası üzerinedir. Mecmua çeşitli açılardan incelenmiştir. İzler, 21 Şubat 1924 ile 15 Mart 1927 tarihleri arasında yayımlanmıştır. Bu çalışma üç bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde İzler, şekil özellikleri, yayın politikası, yazar kadrosu ve edebi türler bakımından incelenmiştir. İkinci bölümde, sayılarına, yazar adına ve konu başlıklarına göre tahlili fihriste yer verilmiştir. Üçüncü bölümde İzler Mecmuası?ndan bazı metinlerin Latin alfabesine aktarımı yapılmıştır. Anahtar Kelimeler: Giresun, dergi, İzler, edebiyat.
Şair Nihat Aşar'ın hayatı, eserleri ve edebi şahsiyeti üzerine bir araştırma
Nihat Aşar, ?Nasıl Geçti Habersiz? dizeleri ile başlayan meşhur şarkının söz yazarıdır. Ancak şairin bu meşhur şiirinden başka beş adet şiir kitabı, bir öykü kitabı, bir araştırma kitabı, çeşitli dergi ve gazetelerde yayımlanan çok sayıda da denemesi vardır. Aşar, Hisar grubuna mensuptur. Bu yüzden şiirlerini bu grubun dil ve sanat anlayışı çerçevesinde yazmıştır. Aşar?ın şiirlerinde aydınlık, Ankara, Atatürk ve vatan sevgisi, hümanizm, doğa sevgisi ve yaşama sevinci temaları ön plana çıkmaktadır. Bu çalışmada Nihat Aşar?ın beş şiir kitabı, bir hikâyesi ve diğer çalışmaları incelenmektedir.
Sosyal bilgiler 7.sınıf nüfus konusunun öğretiminde CBS'nin başarıya etkisi
Bu tezin temel amacı, Sosyal Bilgiler Öğretiminde Coğrafi Bilgi Sistemleri kullanımının öğrencilerin akademik başarısına etkisini belirlemektir. Araştırma 2013-2014 öğretim yılı güz döneminde, Giresun Merkez okullarından Mustafa Kemal ortaokulunda öğrenim gören 7. sınıflardan 25 öğrenciye uygulanmıştır. "Ülkemizde Nüfus" ünitesinde yer alan "Görsel materyaller ve verilerden yararlanarak Türkiye'deki nüfusun dağılışının neden ve sonuçlarını tartışır." kazanımını ArcGIS 10.1 programı kullanılarak sosyal bilgiler 7. sınıf öğrencilerine öğretilmiştir. Çalışmada, araştırma grubuna Coğrafi Bilgi Sistemleri kullanılarak ders anlatılmıştır. "Ülkemizde Nüfus" ünitesinin ilgili kazanımından oluşan ön mülakat ve konunun anlatımından sonra uygulanan son mülakat sonuçları değerlendirilerek yorumlanmıştır. Elde edilen verilerin analizindeki istatistiki işlemler SPSS programının 15.0 sürümünde analiz edilmiştir. Nicel veriler eşleştirilmiş örneklem ttesti ile nitel veriler ise frekans (F) ve yüzdelikleri (%) yorumlanarak analiz edilmiştir. Araştırmanın sonucunda uygulama öncesi ve sonrası öğrencilerin başarı düzeyleri arasında anlamlı bir farkın olduğu görülmüştür. Sosyal Bilgiler dersinde Coğrafi Bilgi Sistemleri kullanımı öğrencilerinin akademik başarılarını yükselttiği sonucuna varılmıştır. Elde edilen sonuçlar doğrultusunda öğretmenlere, öğrencilere ve program geliştiricilere tavsiyelerde bulunulmuştur. Anahtar Kelimeler: Sosyal Bilgiler, Bilgi Teknolojileri, Coğrafi Bilgi Sistemleri, Akademik Başarı, Nüfus Öğretimi.
Prof. Dr. Korkut Boratav'ın yaşamı, yapıtları, fikirleri, uygulamaları ve Türk toplumsal yaşamına katkıları
Bu çalışmada Prof. Dr. Korkut Boratav'ın Yaşamı, Yapıtları,Fikirleri, Uygulamaları ve Türk Toplumsal Yaşamına Katkıları incelendi.Bu incelemede Prof. Boratav'ın yapıtları (kitap, makale, gazetelerdeki köşe yazıları, dergilerdeki yazıları) esas alındı.Prof. Boratav'ın öz geçmişi incelendikten sonra yapıtları sınıflandırıldı. Gazete ve dergilerde yayınlanan yazılardan önemli görülenlerin bir kısmına bu çalışmada yer verildi. Düşünceleri sınıflandırılarak tanıtıldıktan sonra uygulamalarının tanıtımı ile Prof. Boratav hakkında yazılan yazıların tanıtılması yapıldı.Uygulamalarının değerlendirilmesinden sonra bu gün ve gelecekte "Prof. Boratav'dan nasıl yararlanabiliriz?"in değerlendirilmesi yapıldı. Elde edilen bulgulara karşılık öneriler geliştirildi ve sonuç bölümünde genel bir değerlendirme yapıldı. Yeni araştırmacılara öneriler sunuldu.