Ata Govşudov'un "Dordepel" adlı eserindeki sıfatlar
2008
0 görüntülenme
0 i̇ndirme
Danışman: Doç. Dr. Seyitnazar Arnazarov
Özet (TR)
Türkiye Türkçesi ve Türkmen Türkçesi, Türk dilinin iki lehçesini oluşturmaktadır. Bu iki lehçe arasında, çeşitli coğrafî, sosyal ve siyasî nedenlerle kimi farklılıklar ortaya çıkmıştır. Bu farklılıklar sıfatları da kapsamaktadır. Çalışmada iki lehçenin sıfatları arasındaki benzerlikler ve farklılıklar Ata Govşudov'un ?Dordepel? adlı hikâyesindeki sıfatlardan hareketle gösterilmiştir.Sıfatların, tasnif ve eklerde farklılıklar göstererek iki Türk lehçesinde işlendiği görülmüştür. İncelenen metnin ve alıntılanan örneklerin Türkiye Türkçesi'ndeki karşılığı verilmiştir.Sonuç kısmında, incelenen metinden hareketle Türkiye Türkçesi ve Türkmen Türkçesi'ndeki sıfatların bir değerlendirilmesi yapılmıştır. İlgili konu başlığı altında da işaret edilen farklılıklar toplu olarak belirtilmiştir. İki lehçenin sıfatlarının farklı kriterlere göre tasnif edilmesi ve farklı yabancı dillerden sözcükler alıntılanması haricinde farklılık göstermedikleri tespit edilmiştir. Türkiye Türkçesi ve Türkmen Türkçesi sıfatlarının Türk dili gramer mantığı açısından farklı olmadıkları saptanmıştır. İki lehçede de sıfat olan sözcükler ve sıfat yapmakta kullanılan ortak ekler de gösterilmiştir.
Yazar
Dr. Sultan Güney
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Sultan Güney (Yüksek Lisans Tezi). Ata Govşudov'un "Dordepel" adlı eserindeki sıfatlar, 2008, Gazi University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Gazi University tezlerinden daha fazlası
- Türkiye petrol ve gaz sondaj sahası iş kazaları analiz ve modellemesi(2021)
- Experimental development of the interfacial bond-slip model between textile reinforced mortar strips and masonry walls(2025)
- XVI. yüzyıl Anadolu'sunda Oğuzların Karkın Boyu(2004)
- Yarıiletken nem sensörlerinin geliştirilmesi(2021)
- Bilgisayar destekli ve doğrudan strateji öğretimimin okuduğunu anlamaya etkisi(2021)
- Gerçek hayattaki geometri örneklerinin sosyal bir öğrenme ortamı aracılığıyla paylaşımı: Bir durum çalışması(2021)
