Bazı Schiff baz bileşiklerinin moleküler yapılarının, fiziksel ve kimyasal özelliklerinin deneysel ve teorik yöntemlerle incelenmesi
2024
0 views
0 downloads
Advisor: Prof. Dr. Hasan Tanak
Abstract (TR)
Bu tez çalışmasında, Schiff bazlarından türetilmiş C13H8Br2FNO (I) ve C14H11BrFNO2 (II) organik moleküllerinin, tek kristal X-ışını yapı çözümlemeleri ve teorik hesaplama yöntemi ile elde edilen çeşitli fiziksel ve kimyasal özellikleri detaylı bir şekilde incelenmiştir. X-ışını kırınımı analizi, kristallerin geometrik parametrelerini ve bu parametrelerin moleküller arası ve molekül içi etkileşimlere nasıl yansıdığını ayrıntılı olarak ortaya koymuştur. Bu analizler, kristal yapılarının üç boyutlu düzenini ve bu düzenin kimyasal ve fiziksel özellikleri üzerindeki etkilerini anlamamıza olanak tanımıştır. Teorik çalışmalar, Gaussian 09W ve Crystal Explorer 21.5 paket programları kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Bu programlar aracılığıyla, incelenen moleküllerin en kararlı geometrilerini belirlemek amacıyla yoğunluk fonksiyonel teorisi ve Hartree-Fock yöntemlerine dayanan geometri optimizasyonları yapılmıştır. Ayrıca, moleküllerin moleküler elektrostatik potansiyel yüzeyleri, en yüksek dolu moleküler orbital ve en düşük boş moleküler orbital analizleri gerçekleştirilmiştir. Ek olarak, Hirshfeld yüzey analizleri ile moleküller arası etkileşimlerin doğası ve gücü incelenmiştir.
Author
Dr. Ahmet Bülbül
Institution
How to Cite
Ahmet Bülbül (Yüksek Lisans Tezi). Bazı Schiff baz bileşiklerinin moleküler yapılarının, fiziksel ve kimyasal özelliklerinin deneysel ve teorik yöntemlerle incelenmesi, 2024, Amasya University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Amasya University
- 10 kw'lık çatı tipi fotovoltaik bir sistemin modellenmesi ve gerçek üretim verileri ile karşılaştırılması(2022)
- Başkurt destanlarında maddi kültür unsurları(2025)
- Maddenin tanecikli yapısı ünitesine yönelik geliştirilmiş etkinliklerle bilimsel süreç becerilerinin kazandırılması ve öğretim sürecindeki etkililiği(2013)
- Sınıf öğretmenlerinin düşünme stillerinin kullandıkları yöntemler ve epistemolojik inançları açısından incelenmesi(2013)
- Teknoloji destekli beyin temelli öğrenmenin öğrencilerin akademik başarıları,hatırlama düzeyleri ve üstbilişsel farkındalık düzeylerine etkisi(2014)
- Öğrenme stillerinin ve eleştirel düşünme becerilerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi: Fen bilgisi öğretmen adayları(2014)
