The impact of memory on architectural design: Exploring the relationship between recognition and memory recall

Mimarlıkta çok önemli bir rol oynadığından ve mimarların konseptlerinin, kararlarının ve tasarımlarının nasıl oluştuğunu veya ilham aldığını anlamalarına yardımcı olduğundan, mimarlar için hafıza mekanizmasının araştırılması ve anlaşılması esastır. Mimarlar genellikle sokaktaki bir evi ya da bir yazıda mutlaka bildiği ancak hatırlayamadığı bazı ortak detayları olan bir bina görselini yakalarlar. Binayı tasarlayan mimar, inşa edildiği yıl, binanın bulunduğu şehir ya da binanın rengi, kullanılan malzemeler gibi mimari detayları çok tanıdık gelse de bazen bulanıklaşıyor. cepheler, pencere veya balkonların şekli vb. Mimarın gördüğü herhangi bir bina ya da görüntü hakkında hatırlayabildiği ya da ilk görüşte hemen tanıyabildiği detaylar ya da hatırlanması ya da tanınması daha fazla zaman alabilecek detaylar. Her mimarın, mimarlıkta kendi dilini oluşturmasına yardımcı olan bu detaylardan oluşan kendi deposu vardır, çoğu zaman bir vizyonu temsil eden bir dildir ancak bu dili neyin etkilediği önemlidir, herhangi bir kavram, fikir, detay veya hafıza dikkate alınabilir. o dilin söz varlığı olarak bu ayrıntılar daha sonra hatırlanarak o anlaşılır dili oluşturur. Hatırlama, geri çağırma, hatırlama ve tanıma eylemleri, mimari dili içine getirebileceği tüm anlam ve kavramlarla zenginleştirmeye ve zenginleştirmeye yardımcı olur, bu eylemler içerebileceği tüm ayrımlarla hafıza başlığı altında toplanabilir. Psikologların belirttiği gibi hafızanın geri getirilmesinin iki sınıflandırması olduğundan (hatırlama ve tanıma), birkaç soru sorulabilir: Hatırlamak nedir? Tanınma nedir? Geri çağırma ve tanıma birbiriyle ilişkili prosedürler midir, değil midir? Mimarlar herhangi bir tasarımın ilk adımlarına başlarken hatırlamaya, tanınmaya veya her ikisine birden mi güveniyorlar? Bu araştırmada, hatırlama ve tanıma eylemleri arasındaki ilişkinin ve bunların mimarlar ve mimarlıktaki tasarım süreci üzerindeki etkilerinin daha iyi anlaşılmasını sağlamak amacıyla bir dizi mimar üzerinde bir deney yapılmıştır. Hatırlama ve tanıma iki etkinlik olarak ele alınsa da araştırma, aralarındaki ilişkiyi ve bu işlemlerin ayrı bilişsel süreçler mi gerektirdiğini yoksa birbirini tamamlayıp tamamlamadığını mı araştırıyor? Mimarların tasarımlarına başlarken etkileri oluyor mu?