Boşluklu perdeli yapıların yeni deprem yönetmeliğine (TDY 98) göre incelenmesi
Bu tez size mi ait?
Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.
Özet (TR)
Güçlendirici kirise sahip bosluklu deprem perdelerinde, kiris konumununuygun seçilmesi ile perdede olusan yanal yer degistirme ve taban momenti degerleriönemli ölçüde azaltılabilmekte ve en iyi yapısal davranıs belirlenebilmektedir. Busekilde yeni deprem yönetmeligine göre, bosluklu perdeli yapılarda güçlendiricikirisin yapı düzensizliklerine etkisi, güçlendirici kirisin konumu ve sayısıdegistirilerek bina için en iyi yapısal davranısa göre güçlendirici kiris konumubelirlenebimektedir. Bina analizinde ETABS V.8.5.0 paket programı ile çözümyapılmıstır. Perdeler sonlu elemanlar yöntemi ile modellenmistir. Binanın depremanalizinde Esdeger Deprem Yükü yöntemi kullanılmıstır. Elde edilen sonuçlarçizelge ve grafiklerle karsılastırılmıs, güçlendirici kiris konumunun düzensizliklereetkisi gözlenmistir.Anahtar Kelimeler :Sonlu Elemanlar Yöntemi, Bosluklu Deprem Perdeleri,Güçlendirici Kiris, ETABS, Esdeger Deprem Yükü Yöntemi.
Yazar
Mehmetcan Mavruk
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Mehmetcan Mavruk (Yüksek Lisans Tezi). Boşluklu perdeli yapıların yeni deprem yönetmeliğine (TDY 98) göre incelenmesi, 2006, Çukurova University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Çukurova University tezlerinden daha fazlası
- Şiddet davranışı gösteren ve göstermeyen ergenlerin ailelerinin aile işlevleri, öfke ve öfke ifade tarzları açısından incelenmesi(2006)
- Parçalanmış ve tam aileye sahip ergenlerin yaşam doyumu düzeyleri ile yaşam kalite düzeylerinin karşılaştırılması(2009)
- 9mm. ateşli silahlardan elde edilen kovanların vemermi çekirdeklerinin tanımlanarak markalarının tespiti(2020)
- Geleneksel Afrika patlıcan ülkelerinin morfolojik ve genetik çeşitliliğinin değerlendirilmesi ve seçilmiş erişimlerin tuz toleransı ve başka kültür performanslarının tespiti(2022)
- İş birliğine dayalı video-blog projelerinin İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen Türk öğrencilerinin dilsel ve dijital okuryazarlık becerileri üzerindeki etkileri(2025)
- Cultural significance in foreign learning and teaching with special emphasis on reading comprehension through cultural schemata(1992)