Yabancı dil sınıflarında ingilizce'ye karşı olan endişe sebepleri ve endişenin azaltılması ile ilgili vaka çalışması
Is this your thesis?
This record came from a bulk archive import. If it’s yours, link it to your profile.
Abstract (TR)
Bu çalışma endişenin dil öğreniminde nasıl ortaya çıktığını ve olası sebeplerini inceleyerek edebiyata katkıda bulunmuştur. Bu çalışma, öğretmenlerin, yabancı dil derslerinde konuşma endişesi yaşayan öğrencileri detaylı bir şekilde incelemesini amaçlamaktadır. Bu çalışma, ayrıca, yabancı dil öğretmenlerine, kaygılı öğrencilerin kaygı problemiyle baş etmesine yardım etmeleri için, bazı öneriler sunmaktadır. Bu çalışma kolektif vaka çalışması olduğu için, araştırmacı endişeli öğrencileri ve onların ortak sorunlarını inceleme şansı bulmuştur. Çalışmadaki katılımcılar, Gaziantep X Sağlık Meslek Lisesi'de okumakta olan dört öğrenci olmuştur. Bu çalışmada, öğrencilerin iki tanesi kız öğrenci, diğer iki tanesi ise erkek öğrencidir. Öğrencilerin hepsi dokuzuncu sınıf öğrencisidir ve kendilerine güven olmamasının yanısıra yabancı dil konuşmaktan da çok korkmaktadır.
Author
Ayşe Tuğba Uğraş
How to Cite
Ayşe Tuğba Uğraş (Yüksek Lisans Tezi). Yabancı dil sınıflarında ingilizce'ye karşı olan endişe sebepleri ve endişenin azaltılması ile ilgili vaka çalışması, 2014, Çağ University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Çağ University
- Asıl işveren - alt işveren ilişkisi ve alt işverenlik yönetmeliği ışığında uygulamadaki sorunlar(2009)
- Sözcük bilgisini akılda tutma: Sözdizimsel bir çalışma(2012)
- Devlet okullarında yöntem sonrası pedagoji ve yansıtıcı öğretme üzerine bir çalışma(2020)
- Enflasyon muhasebesi uygulaması ve Mersin ilindeki meslek mensupları üzerine bir araştırma(2006)
- Deniz Kuvvetleri Komutanlığı'nın toplam kalite yönetimine geçiş sürecinde eğitim modeli(2007)
- Vasinin görevleri ve sorumluluğu(2007)
