Çocuk cerrahi hastalarına periferik damar yolu açma girişimi öncesi terapötik oyun ile verilen eğitimin anksiyete üzerine etkisi

Bu araştırma 3-12 yaş grubu çocuklarda periferik damar yolu açma girişimi öncesi terapötik oyun ile verilen eğitimin anksiyete üzerine etkisini değerlendirmek amacıyla randomize kontrollü çalışma olarak yapılmıştır. Araştırmanın evrenini 2022 Ocak-2022 Mayıs tarihleri arasında Bülent Ecevit Üniversitesi Araştırma ve Uygulama Merkezi Çocuk Cerrahisi Servisi'nde tedavi görmekte olan hasta çocuklar oluşturmuştur. Örneklemi ise çalışmaya katılmaya gönüllü olan ve çalışmaya dahil edilme kriterlerini karşılayan kontrol grubunda 33; amigurumi (I) grubunda 35, boyama (II) grubunda 34 olmak üzere toplam 102 çocuk oluşturmuştur. Veri toplamada "Aile ve Çocuğu Bilgilendirme ve Tanıtım Formu", çocukların yaş gruplarına uygun olan "Çocukların Duygusal Dışa Vurumunu Değerlendirme Ölçeği" ve "Çocuklar İçin Duygusal Görünüm Ölçeği", kız ve erkek olmak üzere iki tane amigurumi bebek, "Damar Yolu Eğitim ve Boyama Kitabı" ve SpO2 ölçüm cihazı kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS 20. İstatistik paket programı kullanılmıştır. K-S testi puanlarının 0.05'in altında olmasına karşın çarpıklık ve basıklık katsayılarının +1.5 aralığında yer alması, karşılaştırılacak gruplardaki örneklem sayısının n>30 olması ve parametrik istatistikler çok daha güvenilir sonuçlar verdiğinden SpO2 puanları dışında parametrik istatistikler (bağımlı gruplar t testi ve tek yönlü varyans analizi) kullanılmış olup, SPO2 puanlarında ise nonparametrik istatistikler (Wilcoxon testi ve Kruskall Wallis H testi) kullanılmıştır. Sonuç olarak, 3-12 yaş grubu çocuklarda periferik damar yolu açma girişimi öncesi iki farklı dikkati dağıtma tekniğinin çocukların anksiyete düzeyine olumlu etkisi olduğu bulunmuştur.