Master'sOpen Access

Çocuk Hikâye Kitaplarında Yansıtılan Şiddet: Türkiye Cumhuriyeti’nde En Çok Satan 6 Adet Resimli Hikâye Kitaplarındaki Şiddet Görsellerinin İncelenmesi

2020
0 views
0 downloads
Advisor: Aysu Arsoy

Abstract (TR)

ÖZ: Hikâye kitapları, çocuk eğitiminde önemli bir yere sahip olan bir araçtır ve medyada yer alan iletişim araçlarından biri olan hikâye kitapları çocukların hayatında önemli bir rol üstlenmektedir. Çocuklar doğdukları andan itibaren medya ile ilişki içerisindedirler. Görsel ve yazılı araçların başında gelen bu hikâye kitapları, çocuk için örnek teşkil eder. Bu nedenle hikâye kitaplarının görsel ve yazılı mesajlarının incelenmesi çok önemlidir. Bu araştırmada, Türkiye’de en çok satılan altı hikâye kitabını örnek olarak seçilmiştir. Seçilen kitaplardaki görsel içeriklerde, Ronald Barthes’in göstergebilim yaklaşımlarından yan anlam ve düz anlam kullanılmıştır ve 80 görselin çözümlemesi yapılmıştır. Bu çözümleme sonucunda, incelenen kitaplardaki şiddetin nedeni, türü, davranış şekilleri ve şiddet ile ilgili kullanılan sözcükler tespit edilmiş ve araştırmanın sonucunda incelenen 6 kitapta geçen ortak şiddet türü olarak psikolojik şiddet, şiddet nedeni olarak çaresizlik ve umutsuzluk, şiddet içeren davranışlar ise korkutma ve rahatsız edici davranışlar olarak bulunmuştur. Anahtar Kelimeler: Göstergebilim, Çocuk Kitapları, Korku, Şiddet

Author

Dr. İrem Ateş

How to Cite

İrem Ateş (Yüksek Lisans Tezi). Çocuk Hikâye Kitaplarında Yansıtılan Şiddet: Türkiye Cumhuriyeti’nde En Çok Satan 6 Adet Resimli Hikâye Kitaplarındaki Şiddet Görsellerinin İncelenmesi, 2020, Eastern Mediterranean University, Faculty of Communication and Media Studies - Thesis Colection.

License

Tüm Hakları Saklıdır

This work is shared under the specified license terms.

More theses from Eastern Mediterranean University