Working memory load effects of different tasks during multitasking may differ: An fMRI study

Çoklu talep (MD) bölgeleri, görevle ilişkili olaylardaki aktivasyon örüntüleriyle bilinir ve özellikle çalışma belleği (ÇB) yükü koşullarına duyarlıdır. Farklı ÇB yükleri, değişen miktarlarda ÇB kapasitesini tüketebilir ve girişime yol açabilir. Ancak MD bölgelerinin bilişsel yüke ek olarak hassasiyete de duyarlı olup olmadığı hâlen belirsizdir. Bu tez, zorlu çoklu görevlerin girişime neden olup olmadığını ve beynin bilişsel açıdan zorlayıcı görevlere verdiği yanıtların hassasiyet tarafından modüle edilip edilmediğini araştırmaktadır. Otuz sağlıklı katılımcı (M = 27.1), iki fMRI oturumuna katılmış ve hiyerarşik olarak iç içe geçmiş bir görsel ÇB görevini tamamlamıştır. Bu görevde, Görev A'nın öğeleri, Görev B sırasında dönüşümlü olarak yüksek ve düşük ÇB yükleri altında korunmuştur. Parametrik modülasyon, tüm beyin ve ilgi bölgesi (ROI) analizleri gerçekleştirilmiştir. Sonuçlar, MD bölgelerinin Görev B'nin kodlama aşamasında aktive olduğunu, Görev A'nın ise bir deaktivasyon örüntüsü sergilediğini göstermiştir. Ancak görevler, ilgili geri çağırma adımlarında farklılaşmamıştır. Performans doğruluğu ile ilişkili beyin bölgelerinde de bir farklılık gözlenmemiştir. Varsayılan Mod Ağı (DMN), görev türünden bağımsız olarak geri çağırma sırasında sürdürülen deaktivasyon göstermiş ve alan-genel baskılama mekanizmalarına işaret etmiştir. Bulgular, esnek kontrol mekanizmalarına ve ayrık kapasite sınırlılıklarına izin veren hibrit ÇB modellerini desteklemektedir. MD ağı, görev bağlamı ve aşamasına göre katılımını ayarlıyor gibi görünmekte ve hiyerarşik modellerle uyum göstermektedir. Görev-özel kodlama ancak paylaşılan geri çağırma dinamikleri, depolamanın seçici biçimde dağıtılabileceğini, buna karşın geri çağırmanın genelleştirilmiş bir kontrol yapısına dayandığını düşündürmektedir. Bu durum, bilişsel control ve bellek etkileşimlerine dair anlayışı derinleştirmekte ve ÇB ile ilişkili bozukluklara yönelik müdahaleler için bireysel farklılıkların araştırılması gereğini vurgulamaktadır.