Doğrusal programlama tekniği ile ürün karması probleminin çözümü ve T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Ders Aletleri Yapım Merkezi'nde bir uygulama
Bu tez size mi ait?
Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.
Özet (TR)
Özet bulunmamaktadır.
Yazar
Emel Altay
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Emel Altay (Yüksek Lisans Tezi). Doğrusal programlama tekniği ile ürün karması probleminin çözümü ve T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Ders Aletleri Yapım Merkezi'nde bir uygulama, 1990, Gazi University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Gazi University tezlerinden daha fazlası
- Türkiye petrol ve gaz sondaj sahası iş kazaları analiz ve modellemesi(2021)
- XVI. yüzyıl Anadolu'sunda Oğuzların Karkın Boyu(2004)
- Experimental development of the interfacial bond-slip model between textile reinforced mortar strips and masonry walls(2025)
- Gerçek hayattaki geometri örneklerinin sosyal bir öğrenme ortamı aracılığıyla paylaşımı: Bir durum çalışması(2021)
- İki farklı irrigasyon aktifleştirme tekniğinin farklı kök seviyelerinde hazırlanmış yapay internal rezorpsiyon kavitelerinden kalsiyum hidroksit uzaklaştırma etkinliğinin değerlendirilmesi(2021)
- Sürdürülebilirlik ve iktidar bağlamında sözel belleğin Türk müzelerinde kullanımı(2010)