Exploring the emotional labor process: The Turkish managers' perspectives
Is this your thesis?
This record came from a bulk archive import. If it’s yours, link it to your profile.
Abstract (TR)
Bu çalışma, Eskişehir'deki otel sektöründeki Türk yöneticilerin duygusal emeği nasıl algıladıklarını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmada fenomenoloji yöntemi kullanılmış, sekiz yönetici ile görüşülmüş, veriler yarı yapılandırılmış görüşmeler kullanılarak toplanmıştır. Ve bilgiyi analiz etmek için içerik analizi kullanılmıştır. Analiz, yöneticilerin deneyimini ve anlatımını görselleştiren altı tema sağlamıştır. Bulgular, uzun iş deneyimleri nedeniyle yöneticilerin çoğunun duygusal emeğin olumsuz sonuçlarıyla yüzleşmelerini sağlayan teknikler veya belirli davranışlar geliştirdiğini göstermektedir. Sonuçlar, görüşmecilerin çoğunun stres yönetimi veya duyguların kontrolü ile ilgili herhangi bir eğitim almadığını da vurgulamaktadır. Benzer şekilde, bu çalışmanın sonuçları, müşterilerle sürekli etkileşimin ve takım arkadaşlarının çalışmalarını motive etmenin yöneticiler için duygusal olarak yorucu bir görev olduğunu vurgulamaktadır. Ancak yöneticiler, ekip çalışmasının da bir motivasyon kaynağı olduğunu ortaya koydu.
Author
Merlys Adrıana Cazaran Bohorquez
Institution

Anadolu University
Uluslararası İşletmecilik Bilim Dalı
How to Cite
Merlys Adrıana Cazaran Bohorquez (Yüksek Lisans Tezi). Exploring the emotional labor process: The Turkish managers' perspectives, 2020, Anadolu University.
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Anadolu University
- 1970-2000 yılları arası Türk sinemasında arabesk kültür üzerine bir inceleme(2012)
- Üzeyir Hacıbeyli ve Ahmed Adnan Saygun'un Köroğlu operalarının karşılaştırılması(2024)
- Sosyal medyada yer alan manipülatif haber ve paylaşımların Z kuşağı üzerindeki etkileri(2023)
- Kamu politikası çerçevesinde bağımsızlıktan günümüze gine bissau'da eğitim sorunlarının analizi(2025)
- Eğitim haberlerinin medyada sunumu: Eleştirel söylem çözümlemesi bağlamında eğitim haberleri incelemesi(2024)
- Zur frage der interkulturalität in lehrwerken des Deutschen, Englischen und Türkischen als fremdsprache(2025)