Türkiye'de e-devlet uygulamaları: Hatay ili İskenderun ilçesi örneği

Küreselleşmenin hızla ilerlediği ve ekonomik alanda sınırların olmadığı bu dünyada, bilgi ve iletişim teknolojilerinde hızlı değişim ve gelişim yaşanmaktadır. Bu durum ülkemiz ile diğer ülkeler arasındaki kalkınma yarışını çok daha zor hale dönüştürmektedir. Bu çerçevede Türkiye de diğer bütün gelişmekte olan ülkeler gibi bazı avantajlara sahip olmakta; bunun yanında ciddi dezavantajlarla karşı karşıya kaldığı görülmektedir. Bilgi toplumunun getirdiği stratejiler yeterince üretilip uygulanmadığından, gelişmiş ülkelerin ekonomileri ile gelişmekte olan ülkelerin ekonomileri arasındaki fark git gide açılmaktadır. Bilgi toplumunun gereği olan önemli stratejilerden birisi de "elektronik devlet" tir. Dolayısıyla, bu yarışta geri kalmamak için ülkemizin de gelişmiş teknolojiyi ve çağdaş yönetim teknikleri en iyi şekilde kullanması gerekmektedir. Bu çalışma da elektronik devlet uygulamaları tanımlanacak, Türkiye'de ki gelişim süreci hakkında bilgi verilecek ve Hatay ilinde Eğitim veren Öğretmenlerin e-devlet konusunda ki bilgi düzeylerinin ölçülmesi ile e-devlet uygulamalarının kullanım oranları tespit edilecektir. Sonuç olarak ankete katılanlar arasında e-devlet uygulamalarını en çok kullananlar ve en fazla kullanılan projeler tespit edilmeye çalışılacaktır. Ayrıca e-devlet uygulamalarının kullanımlarına ilişkin katılımcıların demografik özellikleri ve tutumları ile ilgili değişimler ortaya çıkarılacaktır.