Çoklu ortam bilgisayar hayat simülasyon oyunlarının ingilizce kelime öğrenimindeki etkisi

Bilgisayarları kullanarak dil öğretimine katkıda bulunma çalışmaları 1960'lardan beri gelişmeye devam eden bir alan. Anaçatı bilgisayarlarla başlayan bilgisayar destekli dil öğrenimi araştırmaları bugünlerde üstün özelliklere sahip bilgisayarlarla devam etmektedir. Bu gelişmeler sadece donanımlarla sınırlı kalmamış, yazılımlar bakımından da kayda değer bir ilerleme kat etmiştir. Bu çalışma bilgisayar çoklu ortam hayat simülasyon oyunlarının İngilizce kelime öğrenimindeki etkisini ölçmek ve simülasyon oyunlarını sınıf ortamında kullanmanın olumlu ve olumsuz etkilerini ortaya çıkarmayı hedeflemiştir. Çalışmaya Mustafa Kemal Üniversitesi hazırlık sınıflarından 18 katılımcı dâhil olmuş, bunlardan deney ve kontrol grubu olmak üzere iki grup oluşturulmuştur. Deneysel olarak yapılan bu çalışma bir bilgisayar laboratuvarında dört hafta boyunca gerçekleştirilmiş ve yapılan öntest ve sontestlerden alınan veriler ışığında, bilgisayar çoklu ortam hayat simülasyon oyunlarının İngilizce kelime öğreniminde anlamlı bir etki oluşturduğu gözlemlenmiştir. Bunlara ilaveten, günlük girişleri ve bir uygulama değerlendirme anketinden elde edilen bulgular, bilgisayar oyunlarının sınıf ortamında kullanılmasının bazı olumlu ve olumsuz sonuçlarını ortaya çıkarmıştır.