Une etude sur les tendances de pensée critique des etudiants dans le DEpartement de L'Enseignement Du Français Langue Etrangere FLE De L?Université Gazi

Dans cette étude, on a évalué les tendances pour la pensée critique des étudiants du FLE de L? Université Gazi. La recherche est menée sur 50 étudiants du Département de L?Enseignement du FLE de L? Université Gazi. On a appliqué un questionnaire de 3 parties à la population de cette recherche. Il y a les informations personelles dans la première section. La deuxième section existe 20 propositions sur les tendances de pensée critique. L? objectif de la troisième section, dernière section, est d?exposer les idées des étudiants sur ce qu?on peut faire pour développer et enseigner efficacement les compétences de pensée critique dans ce département.Par suite des réponses incohérentes des étudiants, on n?a pas pu parvenir à un certain résultat sur le niveau de leurs tendances de pensée critique. Ces niveaux ne diffèrent pas de manière distinctive d?après le sex, la classe actuelle, le lycée terminé.L?analyse des données de recherche est réalisée en utilisant les tableaux.