Genel lise ve imam-hatip lisesi öğrencilerinin popüler müziğe yaklaşımı
2007
0 görüntülenme
0 i̇ndirme
Danışman: Y.doç.dr. Ahmet Faruk Kılıç
Özet (TR)
Popüler müzik, sanayi devrimi sonrası `halk kültürü' anlamından uzaklasarak nitelik açısından farklılasan popüler kültürün en etkili görünümlerinden biri olarak ele alınmıstır. Popüler müzik, belirli müzik türlerinin belirlenip incelenmesi anlamında kullanılmamıs, kültürel değisim süreci içerisinde sekillenen ve değisen kültürel bir görünüm olarak incelenmistir. Bu çalısmanın arastırma amacı, genel lise öğrencileri ile imam-hatip lisesi öğrencilerinin popüler müziğe yaklasımını ölçmek, olarak belirlendi. Dini eğitim alan öğrencilerle genel eğitim alan öğrencilerin müziğe yaklasımlarında farkın olup olmadığı tespit edilecektir. Bu amaç doğrultusunda popüler müziğe yaklasımı belirleyeceği düsünülen ifadelerin yer aldığı anket formu hazırlandı. ?lk olarak müzik dinleme ile ilgili olgusal durumu tespit etmek amaçlandı. Öğrencilerinin müzik dinleme alıskanlıkları nasıldır ve ne tür müzik dinlerler?. Anketin geri kalan kısmı yargı ifadelerinden olusmustur. Anket formundaki ifadeler asağıdaki amaçlar doğrultusunda belirlendi; a) Kültürel açıdan müziğe yaklasımları nasıldır? b) Müziğin insana etkisi ile ilgili kanaatleri nedir? c) Bireylerin hayatında müzik ne ifade ediyor? d) Müzik türleri ile ilgili kanaatleri nedir? e) Sarkı dinlerken dini duyarlılık gösteriyorlar mı? f) ?mam-hatip ve genel lise öğrencilerinin anketteki ifadelere katılıp katılmama durumu nasıldır? ?ki gruba ait sonuçları karsılastırılacaktır. Böylece müziğe yaklasımlarında farklılık olup olmadığını anlasılacaktır. Bu amaçlar doğrultusunda hazırlanan anket formu ?stanbul ili, Eyüp ilçesindeki üç genel lise ve imam-hatip lisesinde uygulanmıstır. Anket verilerinin yorumlanabilmesi için amacımıza uygun analiz testleri uygulandı. Öğrencilerin, müzik dinleme eğilimlerinin yüksek olduğu görüldü. Dinlenen müzik türlerinin belirlenmesinde bireylerin psikolojik durumu, ruh halleri ve kendilerini nasıl hissettikleri en etkili durumdur. Genel lise ve imam-hatip lisesi öğrencilerinin müziğe yaklasımlarında; özellikle kültürel açıdan ve insana etkisi bakımından farklılık olduğu görülüyor. ?ki grubun yasamlarında, müziğe atfettikleri önem de farklıdır. Dinlenen müzik türleri ve müzik türleri ile ilgili kanaatlerinde açık bir farklılık yoktur. Sarkı dinlerken dini hassasiyeti gösterenler arasıda imam-hatip öğrencileri çoğunluğu olusturmustur. Anahtar Kelimeler: Popüler Kültür, Popüler Müzik, Genel Lise, ?mam-hatip Lisesi
Yazar
Dr. Reyhan Yüksel
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Reyhan Yüksel (Yüksek Lisans Tezi). Genel lise ve imam-hatip lisesi öğrencilerinin popüler müziğe yaklaşımı, 2007, Sakarya University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Sakarya University tezlerinden daha fazlası
- Yoğunluk fonksiyonel teorisi kullanılarak pil malzemelerinin hesaplamalı incelenmesi(2023)
- Hacı Ahmed b. Seyyid el-Bigavî ve Terceme-i Avârifu'l-maârif'i (22-43. bablar)(2024)
- Karbazol substıtüye 3,4-dihydropyrimidin-2(1h)-tion türevi bileşiklerin sentezi(2024)
- Geri dönüştürülebilir atıkların derin öğrenme modelleri ile sınıflandırılması: Veri seti boyutunun etkisi üzerine bir karşılaştırma(2024)
- Türk mitolojisinde kurban, kutsal şiddet ve günah keçisi motiflerinin hermeneutik incelemesi(2024)
- Tiyokalkon ile sübstitüe edilmiş metalli ftalosiyaninlerin sentezi ve karakterizasyonu(2018)
