Grafik tasarımda görsel bütünlük oluşturmada tipografi ile görseller arasındaki ilişki ve sanat eğitimindeki yeri

ünümüz bir iletişim ve bilgilenme çağıdır. Kalabalık şehir merkezlerindeyoğun iş tempolarında çalışan bireylerin etrafı yüzlerce görsel mesaj ve grafiktasarım ürünü ile sarılmıştır: Amblem ve logolar, ilanlar, afişler, kitap, dergi vealbüm kapakları, gazeteler ve reklam panoları... Tüm bu grafik tasarım ürünleribirbiriyle büyük bir rekabet içindedir. Grafik tasarımın amacı okunan ve izlenen ikiboyutlu görüntüleri tasarlayarak izleyiciye bir mesaj iletmek, bir ürün ya da hizmetitanıtmaktır. Grafik tasarım ürününün başarısı, mesajını hedef kitlesine iletebilmesinebağlıdır. Mesajın başarıyla iletilebilmesi için ise tasarımda görsel bütünlükoluşturmak gerekmektedir. Grafik tasarımda görsel bütünlük, tüm tasarımelemanlarının birbiriyle ilişki içinde düzenlenerek tamamlanmışlık hissiyaratılmasıyla sağlanır. zleyici bir mesajda daima bütünlük arar; aksi halde tasarımaolan ilgisini kaybeder.Sağlıklı bir iletişim için grafik tasarımcı birçok farklı alanda uzmanlaşmalıdır.Temel tasarım eleman ve ilkeleri; grafik tasarımın temel elemanları olan format,görsel ve tipografi; görsel algılama bu alanların başında gelmektedir. Tipografikelemanlar, sözel bilgileri içeren ve ileten harf, rakam ve noktalama işaretlerindenoluşan yazılarken; görsel elemanlar fotoğraf ve illüstrasyonlardır. Fotoğraf, ışığaduyarlı bir malzeme üzerine ışığın odaklanması ile oluşturulan görüntülerin geneladıyken; illüstrasyon çizim, boyama ya da bilgisayar ortamında alanında uzmanprogramlarla resimleme gibi tekniklerle oluşturulan, biçimden çok konuyuvurgulayan görsellerdir. nsan gözü etrafında gördüğü şeyleri bir bütün olarakalgılamaktadır. Ve bu algılama modelinde parçaların tek başlarına sahip olduklarıözelliklerin bütüne olan katkıları önem kazanmaktadır. Bu çalışma, grafik tasarımdagörsel bütünlük oluşturmada görseller ve tipografi arasında kurulacak olan ilişkininönemine dikkat çekmiş; bu ilişkinin kalitesinin nasıl yükseltileceği sorununacevaplar bulmaya çalışmış ve sanat eğitimindeki önemini vurgulamıştır.