Güney Amanos dağları (Musa dağı) biryofit florası ve epifitik biryofit vejetasyonunun araştırılması
Bu tez size mi ait?
Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.
Özet (TR)
Bu çalışma ile Amanos Dağlarının güneydeki en uç noktasını oluşturan Musa Dağı'nın biryofit florası ve epifitik biryofit vejetasyonu araştırılmıştır. Araştırma alanından 2004-2006 yılları arasında toplanan biryofit örnekleri teşhis edilerek 46 familya ve 95 cinse ait 208 takson saptanmıştır. Saptanan bu taksonlardan Frullania fragilifolia (Taylor) Gottsche, Lindenb. & Nees Türkiye'den ilk kez rapor edilmiştir. Alanın epifitik vejetasyonu ise farklı lokalite ve habitatlardan alınan 150 adet örneklik alan ile fitososyolojik olarak analiz edilmiştir. Bu analiz sonucunda 4 adet epifitik biryofit birliği, 4 adet alt birlik ve 1 adet topluluk belirlenmiştir. Belirlenen bu sintaksonlardan Neckeretum crispae ve ?homalietosum trichomanoidis Türkiye için yenidir. Araştırma alanının epifitik biryofit vejetasyonu Braun-Blanquet metodunun yanı sıra TWINSPAN ve DECORONA gibi Multivariate yöntemleriyle de analiz edilmiştir.
Yazar
Tülay Ezer
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Tülay Ezer (Doktora Tezi). Güney Amanos dağları (Musa dağı) biryofit florası ve epifitik biryofit vejetasyonunun araştırılması, 2008, Çukurova University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Çukurova University tezlerinden daha fazlası
- Şiddet davranışı gösteren ve göstermeyen ergenlerin ailelerinin aile işlevleri, öfke ve öfke ifade tarzları açısından incelenmesi(2006)
- Parçalanmış ve tam aileye sahip ergenlerin yaşam doyumu düzeyleri ile yaşam kalite düzeylerinin karşılaştırılması(2009)
- 9mm. ateşli silahlardan elde edilen kovanların vemermi çekirdeklerinin tanımlanarak markalarının tespiti(2020)
- Geleneksel Afrika patlıcan ülkelerinin morfolojik ve genetik çeşitliliğinin değerlendirilmesi ve seçilmiş erişimlerin tuz toleransı ve başka kültür performanslarının tespiti(2022)
- İş birliğine dayalı video-blog projelerinin İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen Türk öğrencilerinin dilsel ve dijital okuryazarlık becerileri üzerindeki etkileri(2025)
- Cultural significance in foreign learning and teaching with special emphasis on reading comprehension through cultural schemata(1992)