Himaye-i Etfal Cemiyeti ve eğitim boyutu

Bu çalısmada; Sosyal hizmetlerin tanımı, Türk tarihinde kimsesiz çocuklara verilenhizmetler, bugünkü durum, yasal çerçeve, sorunlar ve çözüm önerileri üzerinde durulmustur.Amaç, Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu'nun kurulus amacını ve kurulusundangünümüze yürüttüğü eğitim etkinliklerini ortaya çıkarmaktır. Belirtilen amaç doğrultusundakurucuları, kurulus süreci, faaliyet ve hizmetleri ortaya konulmaya çalısılmıstır.Arastırmanın yürütülmesinde tarihsel yöntem kullanılmıs olup verilere taramametoduyla ulasılmıstır. Bu sayede Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu'nun hemgeçmisteki hem de simdiki durumu olduğu gibi tespit edilmeye çalısılmıstır.Türkiye'de; sosyal refah alanında görevli kurumlardan biri Sosyal Hizmetler ve ÇocukEsirgeme Genel Müdürlüğüdür. Fakat ihtiyaca tam cevap verememektedir. Çünkü ekonomiksorunlara dayalı sosyal sorunlar oldukça artmıs olup çocuk, kadın, özürlü eğitimi, yaslısorunları artıs eğilimdedir.Türkiye'de en büyük sorun ekonomik ve sosyal sorunlardır. Bu sorunlarınçözümlenmesi; çocuk yoksulluğunun azaltılması, çocukların yasama, büyüme ve gelisimleriaçısından gerekli mallara ve hizmetlere ulasma haklarının gerçeklestirilmesi anlamına gelir.Çocuk yoksulluğunun azaltılması, dezavantajlı çocukların topluma katılma fırsatlarınınartırılmasıdır. Bu iki konudaki duyarlılık birbirini destekleyici niteliktedir; ikisi birlikte, birinsan hakları konusu olarak çocuk yoksulluğu sorununun asılması için gerekli yapıyıolusturur. Çocukların yasama, gelisme ve eğitim hakları yasama geçirilmeden, esitfırsatlardan söz edilemez. Bunların gerçeklestirilmesinden sonra çözülmesi gereken fırsatesitliği sorunudur. Fırsat esitliğinden yararlanamadıkları sürece çocuklar yine yoksun kalacak,koruyucu ortamlar olusturulmadıkça sömürü riski devam edecektir.Bu arastırma, Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu'nun toplum içindeki yerive önemi ortaya koymustur. Ayrıca, kurum hakkında yapılan arastırmalarda kurumunincelenmeyen dönemlerle ilgili eksikliğini giderme yolunda kurulusundan günümüze bütüntarihi içerisinde gerçeklestirdiği eğitim faaliyetleri incelenmis, kurum tarihi ortayakoyulmustur.Anahtar Kelimeler: Çocuk, Sosyal Hizmetler, Çocuk Esirgeme