DoktoraAçık Erişim

İbn Akîl'de kelam yöntemi

Bu tez size mi ait?

Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.

2025
0 görüntülenme
0 i̇ndirme

Özet (TR)

Hanbelîlik, İslâm düşünce tarihinde nakli merkeze alan ve kelamî tartışmalara karşı temkinli bir tutum benimseyen bir ekol olarak öne çıkmaktadır. Bu ekolün şekillendiği entelektüel ortamda yetişen İbn Akîl (ö. 513/1119), geleneksel Hanbelî çizgiden belirgin biçimde ayrılarak, aklı merkeze alan özgün bir düşünce tarzı geliştirmiştir. İbn Akîl, akıl ile nakil arasında dengeli bir ilişki kurma arayışında olmuş; bu çerçevede hem kendi döneminde etkili olan Selefî eğilimlere hem de kelam ilmine karşı mesafeli duran yaklaşımlara karşı alternatif bir duruş ortaya koymuştur. Onun kelam ile meşguliyeti, yalnızca Hanbelî düşünce geleneği içerisindeki kelam karşıtı tavra bir eleştiri niteliği taşımamakta, aynı zamanda aklın teorik işlevini ön plana çıkaran metodolojik bir arayışın tezahürü olarak da değerlendirilmektedir. Bu yönüyle İbn Akîl'in yaklaşımı, İslâm düşüncesinde akıl ile nakil arasındaki ilişkiyi yeniden yorumlama çabasının özgün bir örneğini teşkil ettiği kabul edilmektedir. Çalışmada, İbn Akîl'in kelam yöntemi üç ana başlık altında incelenmiştir. İlk bölümde bilginin tanımı, çeşitleri, kaynakları ve imkânı ele alınmış; İbn Akîl'in bilgi nazariyesine ve mantık kuramlarına yaklaşımı değerlendirilmiştir. İkinci bölümde akıl ve nakil arasındaki ilişki tartışılmış; bilginin oluşumunda bu iki kaynağın işlevi, tearuz durumunda çözüm yolları ve te'vil ilkeleri analiz edilmiştir. Üçüncü bölümde ise İbn Akîl'in istidlal yöntemine bakışı ortaya konmuş; aklî ve lügavî istidlal teknikleri çerçevesinde bilgi üretim sürecine yaklaşımı sistematik olarak değerlendirilmiştir. Böylece İbn Akîl'in, Hanbelîlik içinde kelamî düşünceye açılan özgün bir kapı araladığı gösterilmeye çalışılmıştır.

Yazar

Muhammed Mubarek Gündüz

Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır

Muhammed Mubarek Gündüz (Doktora Tezi). İbn Akîl'de kelam yöntemi, 2025, Siirt University.

Anahtar Kelimeler

Lisans

Tüm Hakları Saklıdır

Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.

Siirt University tezlerinden daha fazlası