İnönü üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin girişimcilik düzeylerinin incelenmesi

Amaç: Bu çalışmanın amacı İnönü Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin girişimcilik düzeylerini çeşitli değişkenler açısından incelemektir. Materyal ve Metot: Araştırmada tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini 2018–2019 Eğitim-Öğretim yılında İnönü Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi'nin Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği, Spor Yöneticiliği, Antrenörlük Eğitimi ve Engellilerde Egzersiz ve Spor Eğitimi bölümlerinde öğrenim görmekte olan 983 öğrenci oluşmaktadır. Araştırmanın örneklemini ise İnönü Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde öğrenim görmekte olan ve araştırmaya rastgele seçilen 430 öğrenci oluşturmaktadır. Katılımcıların bazı demografik özelliklerini belirlemek amacıyla araştırmacı tarafından hazırlanmış kişisel bilgi formuna ek olarak, Yılmaz ve Sünbül' ün geliştirdiği "Girişimcilik Ölçeği" kullanılmıştır. Bulgular: Araştırma bulgularına göre, katılımcıların girişimcilik puanları yaş, cinsiyet, bölüm, sınıf, branş, anne eğitim, baba eğitim, anne mesleği ve baba mesleği değişkenlerine göre anlamlılık ifade etmemekte (p>0,05); aile gelir değişkenine göre ise anlamlılık ifade etmektedir (p<0,05). Sonuç: Sonuç olarak, aile geliri girişimcilik üzerinde anlamlı bir farklılığa neden olmaktadır. Yani aile geliri girişimciliği olumlu anlamda etkilemektedir. Anahtar Kelimeler: Spor, Üniversite, Girişimcilik, Öğrenci