Kelime türleri ile ilgili yaklaşımlar

Üniversite hazırlık kitapları, üniversite sınavlarına hazırlık safhasındakiler için önemli bir yer tutar. Günümüzde bu sınavın öneminin giderek artması neticesinde üniversite hazırlık kitapları da sayıca artmıştır. Konuyu basit bir biçimde anlatma ve özgün olma amaçlarından dolayı bu kitapların bilimsellikten uzaklaştıkları, hatalı, eksik ve yanlış ifadeler kullandıkları, kendi içinde çelişkiye düştükleri söylenmektedir. Ancak bununla ilgili elde ilmî bir veri bulunmamaktadır.Bu çalışmanın araştırma problemi ?konu anlatımlı üniversite hazırlık kitaplarında ele alınan kelime türleri konularında ne tür hata, eksiklik bulunduğu, yanlışlıkların yapıldığı ve birbirlerinden farklı olan yönleri? olarak ortaya çıkmaktadır. Bu bağlamda bu çalışmanın amaçlarını şu şekilde ifade etmek mümkündür.a)Bilimsel kaynaklar karşısında üniversite hazırlık kitaplarında ele alınan kelime türleri (isim, sıfat, zarf, zamir, edat, bağlaç, ünlem, fiil) konularındaki hatalı, yanlış yönler ile eksiklikler nelerdir?b)Üniversite hazırlık kitaplarının kelime türleri konularını ele alışlarındaki farklar ve kendi içlerinde düştükleri çelişkiler nelerdir?c)Üniversite hazırlık kitapları kelime türleri konularını bilimsel olmayan yollarla ifade ederek dilbilgisinin ortak değerlerini (terim, tanım, kelime türlerinin kendi içinde bölümlendirilmesi) anlaşılmaz mı kılmaktadır?Bu sorulara cevap ararken ülke genelinde kabul görmüş üniversite hazırlık kitaplarından beş kaynağın yanı sıra akademik düzeyde üç değişik kaynak da bunların mukayesesi için tez kapsamına alınmıştır. Değerlendirmemizde böyle bir mukayese yöntemi seçmemizin iki temel gerekçesi vardır. Birincisi, günümüzde üniversite hazırlık kitaplarının sayıca çok olması bunların hepsini tek bir çalışmada değerlendirmeyi mümkün kılmamaktadır. İkincisi, tezin amacına hizmet edebilecek ülke genelinde kabul gören belli kitaplara odaklanarak geniş kapsamlı bilgilerle sonuca ulaşmak mümkün görülmektedir.Bu çerçevede yapılan çalışma sonucunda üniversite hazırlık kitaplarının kelime türleri konularını daha özgün olma veya kolay anlatma uğruna farklı şekillerde işlemeleri sonucu hatalı, yanlış, eksik ifadelerden dolayı bilimsellikten uzaklaşıldığı, kendi içlerinde çelişkiye düştükleri, dilbilgisinin ortak değerlerinin zamanla anlaşılmaz kılındığı gözlemlenmektedir. Bu yönüyle bakıldığında çalışmanın bulgularının oldukça önemli olduğu söylenebilir.Anahtar kelimeler: Hatalı ifadeler, eksik kısımlar, kelime türleri, üniversite hazırlık kitapları.