L. V. Beethoven'in piyano sonatlarının öğretimine yönelik bir bütüncül analiz yöntemi

ÖZET Bu araştırma, evrensel müziğin çığır açıcı bestecilerinen biri olan ve eserleriyle müzik eğitiminde önemli yer tutan Ludwig van Beethoven' m piyano sonatlarının öğretimine yönelik özgün bir Bütüncül Analiz Yöntemi 'nin oluşturulması amacıyla gerçekleştirilmiştir. Sözkonusu amaç doğrultusunda oluşturulan ve "biçimsel yapı", "motifsel yapı", "genel armonik yapı", "yorum cümleleri" ve "teknik güçlükler" olmak üzere 5 ana boyutu içeren "Bütüncül Analiz Yöntemi", bestecinin piyano sonatları arasından seçilen Opus 31, 2 numaralı re minör sonat üzerinde uygulanmıştır. Bütüncül Analiz Yöntemi 'nin, piyanistler, piyano eğitimcileri, kuramcılar ve ileri piyano öğrencilerinin bu yöndeki çalışmalarına önemli yararlar sağlayacağı beklenmektedir.