Lise öğrencilerinin ders dışı etkinlik olarak kayak sporu hakkındaki görüşleri

Bu araştırmanın amacı, Erzincan Ergan Dağı Kayak Merkezinde kayak öğrenen öğrencilerin ders dışı etkinlik olarak kayak sporu hakkındaki düşüncelerini ortaya koymaktır. Araştırmanın çalışma grubunu; 2015-2016 eğitim öğretim yılında Ergan Dağı Kayak Merkezinde kayak öğrenen 4'ü kız, 4'ü erkek olmak üzere toplam 8 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada; nitel araştırma deseni benimsenmiş olup, veri toplama aracı olarak alan notları, doğrudan gözlem, mülakat (görüşme) formu kullanılmıştır. Elde edilen veriler, içerik analizi (Verilerin kodlanması, temaların bulunması, verilerin kodlara ve temalara göre düzenlenmesi ve tanımlanması, bulguların yorumlanması) yapılmıştır.30 farklı kod belirlenmiştir. Elde edilen kodlar (sosyal faktörler, risk alma faktörleri, yaşam biçimi faktörleri, zihinsel faktörler, fiziksel faktörler) olmak üzere toplam 5 kategoride temalandırılmıştır.