Lise öğrencilerinin fiziksel aktivite ve obezite düzeylerinin incelenmesi (Malatya il örneği)

Amaç: Çalışmanın amacı Malatya il merkezindeki liselerde eğitim gören öğrencilerin fiziksel aktivite ve obezite düzeylerini araştırmaktır. Materyal ve Metot: Bu araştırma tarama modelinde betimsel bir araştırmadır. Araştırmanın örneklemini Malatya ili liselerinde 9-10-11 ve 12.sınıflarda öğrenim gören toplam 251 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama araçları olarak "Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketi" kullanıldı ve VKİ değerleri için boy ve kilo ölçümü yapıldı. İstatistiksel yöntemlerden Mann Whitney U testi, Kruskal Wallis H testi ve ANOVA testi kullanılmıştır. Anlamlılık düzeyi α=0.05 olarak benimsenmiştir. Bulgular: Araştırmada, öğrencilerin hafif MET düzeyi ortalama puanlarının (x=1486,24), orta MET düzeyi ortalama puanlarının (x=1027,52), yüksek MET düzeyi ortalama puanlarının (x=2016,09) ve toplam MET düzeyi ortalama puanlarının (x=4529,86) olduğu bulunmuştur. Öğrencilerin cinsiyetlerine, sınıflarına, yaşlarına, VKİ' lerine, okullarına, anne mesleklerine, anne-baba eğitimlerine, ailelerin gelirlerine, bilgisayar kullanımlarına, akşam yemeği yeme durumuna, kantinde yemek yeme durumuna, aile de obez bireyin olması ve servis kullanma durumuna göre fiziksel aktivite ölçek puanları arasında anlamlı bir fark (p<0,05) bulunmuştur. Ancak öğrencilerin baba mesleklerine, TV izleme, cep telefonu kullanma, tablet kullanma sürelerine ve öğlen yemeği yeme durumlarına göre fiziksel aktivite ölçek puanları arasında anlamlı bir fark (p>0,05) bulunmamıştır. Sonuç: Araştırmada, öğrencilerin fiziksel aktivite durumlarının orta düzeyin üzerinde oldukları tespit edilmiştir. Ayrıca obezite ile fiziksel aktivite arasında ilişki olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Anahtar Kelimeler: Obezite, Fiziksel Aktivite, MET, Lise Öğrencileri