Lise son sınıf öğrencilerinde sınav kaygısı ve ilişkili faktörlerin incelenmesi

Bu çalışmada, lise son sınıf öğrencilerinde sınav kaygısı ve ilişkili faktörler incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini Kahramanmaraş ili merkez ilçelerindeki liselerde öğrenim gören ve üniversite sınavına hazırlanan lise son sınıf öğrencileri arasından ailelerinden izin alınmış ve araştırmaya gönüllü olarak katılımları sağlanmış öğrenciler oluşturmuştur. Toplamda 701 öğrenci araştırma veri toplama araçlarına cevap vermiştir. Veriler; Kişisel Bilgi Formu, Westside Sınav Kaygısı Ölçeği, Kariyer Hedefi Geribildirim Ölçeği ve Ergenler İçin Zihinsel Dayanıklılık Ölçeği kullanılarak elde edilmiştir. Sonuçta üniversite sınavına hazırlanan öğrencilerin; sınav kaygısı düzeyleri arttığı zaman kariyer hedefi olumsuz geri bildirimlerinin de arttığı; sınav kaygısı düzeyleri arttığı zaman zihinsel dayanıklılık düzeylerinin azaldığı; zihinsel dayanıklılık düzeyleri arttığı zaman kariyer hedefi olumsuz geri bildirimlerinin azaldığı görülmüştür. Araştırma literatürünün ve bulgularının ruh sağlığı ve eğitim alanlarında görev yapan tüm meslek elemanlarının çalışmalarına ışık tutacağı düşünülmektedir.