Madde kullanım bozukluğu olan bireylerde farkındalık temelli öz şefkat eğitiminin içselleştirilmiş damgalanma ve tedaviye uyuma etkisi

Amaç: Bu araştırma madde kullanım bozukluğu olan bireylerde farkındalık temelli öz şefkat eğitiminin içselleştirilmiş damgalanma ve tedaviye uyuma etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Materyal ve Metot: Araştırma ön test-son test kontrol gruplu deneysel bir çalışma olarak Aralık 2023- Mart 2025 tarihleri arasında 100 hasta (50 kontrol, 50 deney) ile tamamlanmıştır. Veriler Tanıtıcı Özellikler Formu, Ruhsal Hastalıklarda İçselleştirilmiş Damgalanma Ölçeği (RHİDÖ), Morisky Tedaviye Uyum Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Deney grubundaki hastalara 8 oturumluk öz şefkat eğitimi verilmiştir, kontrol grubundaki hastalara herhangi bir girişim uygulanmamıştır. Bulgular: Deney grubundaki MKB tanılı bireylerin Farkındalık temelli öz şefkat eğitimi sonrası içselleştirilmiş damgalanma düzeyinin (67.51±11.75) kontrol grubundaki MKB tanılı bireylerin içselleştirilmiş damgalanma düzeyine (85.52±10.60) göre azaldığı, tedaviye uyumun (3.74±0.44) ise kontrol grubundaki MKB tanılı bireylerin tedaviye uyum düzeyine (2.86±0.86) göre arttığı belirlendi. Deney grubunda eğitim sonrası içselleştirilmiş damgalanma düzeyinde anlamlı bir azalma, tedaviye uyum düzeyinde anlamlı bir artış meydana gelmiştir. Kontrol grubunda herhangi bir değişiklik olmamıştır (p=0.001). Sonuç: Farkındalık temelli öz şefkat eğitimi madde kullanım bozukluğu olan bireylerde hem içselleştirilmiş damgalanmayı azaltmada hem tedaviye uyumu arttırmada etkili bir yöntemdir. Anahtar Kelimeler: İçselleştirilmiş damgalanma, Madde kullanım bozukluğu, Farkındalık temelli öz şefkat, Tedaviye uyum, Psikiyatri hemşireliği