Yüksek LisansAçık Erişim

Mahmut Tunaboylu'nun çocuk kitaplarında kök değerler

2025
0 görüntülenme
0 i̇ndirme
Danışman: Doç. Dr. Erhan Akdağ

Özet (TR)

Çocuk edebiyatımızda ödüllü yapıtlarıyla tanınan, mizahî üslubu ve toplumsal duyarlığıyla dikkat çeken gazeteci yazarlarımızdan Mahmut Tunaboylu'nun çocuk kitaplarındaki değerleri ortaya koymayı amaçlayan bu çalışmada, yazarın Ormandaki Tehlike, Birkaç İyi Çocuk Bir de At, Bir Çift Mavi Kanat, Karadeniz Kaptanı, Keloğlan Yanlışlıklar Güldürüsü adlı kitapları ile yayımlanmamış tiyatro metni Ermiş Memiş incelenmiştir. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi kullanılmıştır. İncelenen yapıtlar, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenen kök değerler (adalet, dostluk, dürüstlük, öz denetim, sabır saygı, sevgi, sorumluluk, vatanseverlik, yardımseverlik) doğrultusunda içerik analiziyle değerlendirilmiştir. Çalışmanın birinci bölümünde çocuk edebiyatının kuramsal temelleri sunulmuş, ikinci bölümünde değerler ele alınmış ve eğitim programlarında değerlerin yeri üzerinde durulmuştur. Üçüncü bölümde Mahmut Tunaboylu'nun yaşamı, yazarlığı ve çocuk kitapları merkeze alınarak kök değerler tespit edilmeye çalışılmıştır. Çalışmada Mahmut Tunaboylu'nun çocuk kitaplarının tamamında söz konusu kök değerlere doğrudan ya da dolaylı olarak yer verildiği tespit edilmiştir. Özellikle dostluk, sorumluluk, sevgi ve yardımseverlik değerlerinin yoğun bir şekilde işlendiği; adalet, özdenetim ve sabır değerlerinin ise olay örgüsü ve kahramanların davranışları üzerinden dolaylı yolla aktarılmaya çalışıldığı görülmüştür. Mahmut Tunaboylu'nun çocuk kitaplarının okurlara kök değerleri aktarmada önemli nitelikler taşıdığı, öğretmenler tarafından değerler eğitimi sürecinde yardımcı materyal olarak kullanılabileceği belirlenmiştir. Anahtar Kelimeler: Çocuk edebiyatı, değer, değer eğitimi, kök değerler, Mahmut Tunaboylu. iv

Yazar

Dr. Akile Gülırmak

Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır

Akile Gülırmak (Yüksek Lisans Tezi). Mahmut Tunaboylu'nun çocuk kitaplarında kök değerler, 2025, Afyon Kocatepe University.

Lisans

Tüm Hakları Saklıdır

Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.

Afyon Kocatepe University tezlerinden daha fazlası