The production of space and the construction of urbanity: Informal practices in 1930s Ankara
Is this your thesis?
This record came from a bulk archive import. If it’s yours, link it to your profile.
Abstract (TR)
Bu çalışma, Ankara örneği üzerinden, mekanın üretimi ve kentliliğin inşası sürecini, modernleşme projesini yeniden gözden geçirerek anlamayı amaçlamaktadır. Çalışma, kentli-vatandaş'ın Ulus kurma sürecine parallel olarak inşa edildiği 1930'lar Türkiyesi'ne, erken Cumhuriyet dönemine odaklanmaktadır. Bu dönemde Kemalist elitler, ülkeyi modernleştirmek amacıyla, kamusal alanın yanı sıra özel alanın da dönüşümünü getirecek bir uygarlık değişimini amaçlamışlardır. Bu süreçte, mekansal pratikler -hem mikro hem de makro düzeyde- istenen ?kentli-vatandaş?ları yaratmak için bir araç olarak görülmüştür. Bu çalışmada, mekansal pratikleri daha iyi anlamak için, kentliliğin kurulma süreci ve işlevleri, Ankara'nın modern mekanını üreten formal ve enformal pratiklere referansla tartışılmaktadır. Kentliliğin inşa sürecinin analizi üzerinden, Türk modernleşme projesi de kendi içindeki gerilim ve mücadeleleri açığa çıkartmak üzere formal ve enformal pratikler kapsamında yeniden değerlendirilmektedir. Hem mekansal pratikler hem de modernleşme projesi tartışmasında Henri Lefebvre'nin toplumsal mekan kavramsallaştırmasından faydalanılmıştır.
Author
Seher Şen
Institution
How to Cite
Seher Şen (Doktora Tezi). The production of space and the construction of urbanity: Informal practices in 1930s Ankara, 2008, İhsan Doğramacı Bilkent University, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from İhsan Doğramacı Bilkent University
- A study over tax and relationship formed around taxation in the Ottoman Empire (16th-17th century)(2019)
- Random sets and choquet-type representations(2021)
- Oil price surges and the yield curve(2024)
- Living alone: Pathways, experiences and future expectations(2025)
- The evolution of a concept: "Vatan" from hometown to shared place(2024)
- Approaches to teaching creative writing in L2 at the tertiary level: A critical interpretive synthesis(2025)
