Milli Eğitim Bakanlığı okul spor salonlarının öğrenci, öğretmen, idare ve okulun genel işleyişi üzerindeki etkileri: Durum çalışması

Bu araştırmada Milli Eğitim Bakanlığı okul spor salonlarının öğrenci, öğretmen, idare ve okulun genel işleyişi üzerindeki etkilerini belirlemek amaçlanmıştır. Okullarda bulunan spor salonlarının öğrencilerin üzerindeki etkileri konusunda öğrencilerin, öğretmenlerin ve yöneticilerin görüşleri nelerdir? sorusuna cevap aranmıştır. Araştırma 2022-2023 öğretim yılında Manavgat'ta spor salonu bulunan okullarda görevli yöneticiler ve öğretmenler ile bu okullarda öğrenim görmekte olan öğrencilerden elde edilen görüşme kayıtlarıyla sınırlıdır. Araştırma nitel desende oluşturulup araştırmada durum çalışması desenlerinden tek durum deseni kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini Antalya Manavgat'ta spor salonu bulunan okullarda görevli 7 yönetici ve 230 öğretmen ile bu okullarda öğrenim görmekte olan 3435 öğrenci oluşturmuştur. Yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak çalışma verileri elde edilmiş ve elde edilen veriler bilgisayar paket programı aracılığıyla analiz edilmiştir. Araştırmanın bulgularına göre okul müdürü, öğrenci ve öğretmenlerin spor salonu algılarının olumlu olduğu söylenebilir. Araştırmanın bulgularına göre, okul müdürü, öğrenci ve öğretmen katılımcılar, beden eğitimi dersinin spor salonunda işlenişinin ders verimliliğine etkisinin olumlu olduğu, okul müdürü ve öğretmen katılımcıların hepsinin, öğrencilerin diğer derslerde spor salonunu kullanmasının, öğrenci davranışlarına olumlu yansıdığını ifade ettikleri sonucuna ulaşılmıştır. Ayrıca öğrenci katılımcıların da çoğunluğu spor salonu kullanan öğrencilerin tutum ve davranışlarına ilişkin olumlu görüşler söylemiştir. Ancak öğretmen katılımcılar ise; yarısı spor salonu kullananımın, öğrencilerin tutum ve davranışlarına olumlu yansıdığını, yarısı da olumsuz yansıdığı sonucuna ulaşılmıştır. Bunun yanı sıra okul müdürü katılımcıların çoğunluğu, öğrenci katılımcıların ve öğretmen katılımcıların da çoğunluğu beden eğitimi öğretmenlerinin spor salonu kullanma becerilerini yeterli bulmaktadır. Sonuçlar doğrultusunda araştırma da Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı tüm okullarda mutlaka spor salonu olması ve spor salonu olan okullarda, spor salonun fiziki kapasitesi artırılması önerileri sunulmuştur.