Okul psikolojik danışmanlarında sakin benlik, öz şefkat ve psikolojik sağlamlığın iş doyumu ile ilişkisi

Bu araştırmada, okul psikolojik danışmanlarının sakin benlik, öz şefkat, psikolojik sağlamlık ve iş doyum düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın örneklemi 360'ı kadın ve 132'si erkek olmak üzere toplam 492 okul psikolojik danışmanından oluşmaktadır. Veriler Kişisel Bilgi Formu, Sakin Benlik Ölçeği, Öz Anlayış Ölçeği, Kısa Psikolojik Sağlamlık Ölçeği ve Minnesota İş Doyum Ölçeği aracılığıyla toplanmıştır. Verilerin analizlerinde bağımsız örneklemler t-testi, tek yönlü varyans analizi, bonferroni testi, levene testi, pearson momentler çarpımı korelasyon analizi ve çoklu regresyon analizi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda okul psikolojik danışmanlarının iş doyumu düzeyleri ile sakin benlik, öz şefkat ve psikolojik sağlamlık düzeyleri arasında istatistiksel olarak anlamlı, orta düzeyde ve pozitif yönlü ilişkiler tespit edilmiştir. Araştırma sonucuna göre okul psikolojik danışmanlarının iş doyum düzeylerinin cinsiyet, yaş, medeni durum değişkenlerine göre anlamlı farklılık göstermediği bulunmuştur. Bunun yanında okul psikolojik danışmanlarının iş doyumu düzeylerinde kurum türü ve hizmet yılı değişkenlerine göre anlamlı farklılıklar bulunmuştur. Regresyon analizi sonuçlarına göre sakin benlik, psikolojik sağlamlık ve öz şefkatin iş doyumuna ait varyansın %17'sini açıkladığı, sakin benlik ve öz şefkatin iş doyumunun pozitif yönde anlamlı bir yordayıcısı olduğu, psikolojik sağlamlığın ise anlamlı bir yordayıcısı olmadığı tespit edilmiştir.