Ortaöğretim okul yöneticilerinin öğretmen motivasyonuna etkisi

Bu çalışma; Milli Eğitim Bakanlığına bağlı ortaöğretim kurumlarında çalışan öğretmenlere, kendi okul yöneticilerinin uyguladıkları tutum ve davranışlarının, motivasyonlarına etkisini ölçmek amacıyla yapılan bir araştırmadır. Okul yöneticileri gösterdikleri liderlik tutumlarıyla öğretmenlerinin motivasyonunu yükseltip düşürebilmektedir. Bu nedenle okul yöneticilerinin gösterdikleri davranışlar öğretmen motivasyonun da önemlilik arz etmektedir. Araştırma tarama modeli olup, orta öğretim okullarındaki öğretmenlerin motivasyonunu etkileyen etmenlerden biri olan okul yönetiminin uyguladıkları tutum ve davranışların, öğretmenlik mesleğine ve kuruma bağlılıklarının düzeyini ölçmede kullanılacak bilgiler hakkında kaynaklar taranıp, daha önce konuyla ilgili yapılan çalışmalar ve raporlar araştırılmıştır. Elde edilen bilgiler ve uzman görüşleri doğrultusunda bir anket oluşturulmuştur.Araştırma bağımsız bir evrenden oluşmakla beraber, bu evrenden seçilmiş bağımsız bir örneklem içermektedir. Ortaöğretim kurumları yöneticilerinin öğretmen motivasyonuna etkisini araştırmak amacıyla yapılan çalışma; Yalova ili merkez ilçelerinden rastgele seçilen ilköğretim okullarında görev yapan öğretmenleri kapsamaktadır.Bu evrenden tesadüfi örnekleme yöntemi ile seçilen 234 öğretmen araştırmanın örneklemini oluşturmaktadır.Bu araştırma altı bölümden oluşmaktadır. Bunlar; birinci bölüm giriş, ikinci bölüm kuramsal bilgiler ve literatür taraması, üçüncü bölüm araştırmanın yöntemi, dördüncü bölüm bulgular, beşinci bölüm sonuçlar ve tartışmalar, altıncı bölüm önerilerdir. Elde edilen verilerin istatistikî çözümlemelerinde p<0,05 düzeyinde anlamlı bulunan sonuçlar tablolarla gösterilmiş ve değerlendirilmiştir. Anlamlı bir farklılık göstermeyen gruplara araştırmada yer verilmemiştir. Anahtar Kelimeler: Eğitim, Öğretmen, Okul Yönetimi, Motivasyon