Primer enürezis nokturna tanısı almış çocuklarda alıcı dil, ifade edici dil ve artikülasyonun değerlendirilmesi

Bu çalışmanın amacı primer enürezis nokturna tanılı çocukların alıcı-ifade edici dil, genel gelişim ve artikülasyon becerilerinin değerlendirilmesidir. Çalışmaya çocuk hastalıkları ve üroloji polikliniklerine başvuran, primer enürezis nokturna tanısı almış, 5 yaş-6 yaş 6 ay arasında, 20'si kız, 20'si erkek, toplam 40 çocuk dahil edildi. Çocukların alıcı ve ifade edici dil değerlendirmeleri Türkçe Erken Dil Testi (TEDİL), artikülasyon değerlendirmeleri Ankara Artikülasyon Testi (AAT), gelişimsel değerlendirmeleri Denver II Gelişimsel Tarama Testi (Denver II) kullanılarak yapıldı. Bu amaç doğrultusunda katılımcıların TEDİL, AAT, Denver II bulguları değerlendirildi. Katılımcıların; yaş, cinsiyet, kardeş sayısı, anne-baba eğitim durumu, ilk kelimelerin çıkışı ve yürüme becerisini kazandıkları ay değişkenleri ile Türkçe Erken Dil Gelişim Testi (TEDİL) ve Ankara Artikülasyon Testi (AAT) alt test puanları arasındaki ilişki incelendi. Enürezis nokturna tanısı alan 40 çocuktan 27'sinde (%67,5) TEDİL alıcı dil eşdeğer yaşının, 29'unda (%72,5) TEDİL ifade edici dil eşdeğer yaşının kronolojik yaşa göre geciktiği saptandı. Çalışmamıza dahil edilen 40 enüretik çocuktan 13'ünün (%32,5) artikülasyon becerilerinin kronolojik yaşa göre gecikme gösterdiği saptandı. Çalışmamızda TEDİL puanlarının yaş gruplarına göre farklılık gösterdiği belirlendi (p<0,001). 6 yaş grubunun sözel performansı 5 yaş grubundaki çocuklara göre yüksek bulundu. Denver II testi sonuçları, çalışmamıza katılan çocukların % 50'sinde normal, %25'inde şüpheli, %25'inde anormal bulundu. Denver II sonuçları ile cinsiyet arasında anlamlı bir ilişki elde edildi (p=0,027). Erkek çocukların kız çocuklarından daha yüksek oranda 'anormal' gelişim gösterdiği bulundu. Sonuç olarak, enürezis nokturnalı çocukların; dil, konuşma, artikülasyon ve genel gelişiminde gerilik olduğu saptandı. Enürezis nokturnalı çocuklarda; dil, artikülasyon ve gelişimsel değerlendirmelerinin rutin olarak yapılması, bu alanlarda olası bozukluklar için erken müdahale gereksiniminin belirlenmesini sağlayabilir. Anahtar Kelimeler: Alıcı dil, artikülasyon bozukluğu, enürezis nokturna, gelişimsel gecikme, ifade edici dil