Projelerde eğitim desteğinin sistem dinamikleri ile analizi: Zemin kaplama örneği

Endüstriyel zemin kaplama olarak da bilinen kimyasalların asıl amacı betonu korumaktır. Beton korunurken, betondan daha güçlü, daha uzun ömürlü, mekanik ve kimyasal aşınmaya çok daha dirençli, ameliyathane, gıda işleme, endüstriyel mutfak vb. alanlarda hijyen özelliğini koruyabilen kimyasal kaplamalardır. Projelerin bütçesinde önemli bir yer tutan bu kaplamalar sahada uzman uygulamacılar tarafından ekip halinde yeni yapılarda veya eski yapılarda tamirat amacıyla titizlikle uygulanmaktadır. Teknik bir iş olması ve hata bedeli ilk yapım maliyetinden çok daha fazla olmasından ötürü uygulama sürecinde zaman ve maliyet baskısı uygulamacı ekipte strese sebep olabilmektedir. Bu stres hataya zorlayarak kalite problemlerine ve maliyette artışa yol açmaktadır. Büyük projelerde de ekip üye sayısının kontrolsüz artma ihtiyacı, yeni personelin tecrübesizliğini beraberinde getirmektedir. Dolayısı ile projenin etkin yönetimini sağlayabilmek ve tecrübesizliğin etkisini azaltabilmek için iş ve uygulama eğitimi önem arz etmektedir. Özellikle inşaat projelerinde planlanan takvim ve maliyetlerde ciddi aşımlarla karşılaşılabilmektedir. Bu aşımlar geleneksel proje yönetim modelleri ile yönetilmeye çalışılsa da yetersiz kalınmaktadır. Sistem bileşenlerinin ancak birlikte iken oluşturabildiği sinerjinin göz ardı edilmesi veya yeterince önemsenmemesidir. Buradaki esas nokta sistemin bileşenlerinden ise bileşenlerin arasındaki karmaşık ilişki ağıdır. Bu projede sistem dinamikleri yaklaşımı ile bir endüstriyel zemin kaplama projesinde karlılık ve takvim aşımlarına eğitimin etkisi incelenerek bu projeye ait bir benzetim modeli oluşturulacaktır. Daha sonra bu benzetim modeli koşturularak, sahada gerçekleşen ile kağıt üzerinde planlanan arasındaki farklarda iyileştirme yapmak ve modelin proje yürütücüleri için alternatif bir karar destek sistemi (KDS) olması hedeflenmektedir.