Resim öğretiminde (sanat eğitiminde) oyunun öğretime katkısı

Resim dersi, okullarda geleneksel metotlarla uygulanmakta, M.E.B.'nınöğretmenler için düzenlediği Resim-iş dersi, ders işleme kılavuzlarında dauygulamaya dair esaslar açık bir şekilde belirtilmektedir. Resim derslerinigeleneksel yöntemle uygulamanın dışında; drama etkinlikleri ve dramanın geniş birkapsama alanına giren oyun etkinlikleri ile destekleyerek uygulamanın, öğrencilerinresim derslerindeki başarıları üzerine etkileri merak edilmiştir. Bu amaçla ResimÖğretiminde (Sanat Eğitiminde) Oyun'un Öğretime Katkısı adlı çalışma yapılmıştır.Araştırma, İzmir ili Buca ilçesi 23 Nisan İlköğretim Okulu 6. sınıföğrencileri; Resim-İş dersinde yapılan, drama etkinliklerine dayalı oyunla öğretimyöntemine dayalı uygulamalar ile sınırlıdır. Araştırmada ?Puanlama Anahtarı?kullanılmıştır. Araştırmanın verilerinin analizinde, Tekrarlanmış Ölçümler içinVaryans Analizi, t testi yapılmış ve öğrencilere açık uçlu sorular sorularak, analizleriyapılmıştır.Araştırmadan elde edilen sonuçlara göre; drama etkinliklerine dayalı oyunlaöğretimin uygulandığı deney grubu ile geleneksel yöntemin uygulandığı kontrolgrubunun öntest ve sontest puanları arasında anlamlı bir farklılık vardır. Dolayısıylabu elde edilen sonuçlara göre, drama etkinliklerine dayalı oyunla öğretiminöğrencilerin başarıları üzerinde olumlu bir etkisi vardır. Ayrıca kız ve erkeköğrencilerin ayrı ayrı sontest sonuçlarına göre, oyun içerikli resim derslerindebaşarılı oldukları sonucuna ulaşılmıştır.Anahtar Sözcükler: Oyun, Sanat Eğitimi, Resim iş dersi