Sağlık çalışanlarının ruhsal hastalıklara yönelik inançları, tutumları ve etik değerlere yatkınlık durumları

Bu araştırma sağlık çalışanlarının ruhsal hastalıklara yönelik inançları, tutumları ve etik değerlere yatkınlık durumlarını belirlemeyi amaçlamıştır. Tanımlayıcı ve ilişki arayıcı olarak yapılmış olan araştırmanın evrenini Tokat ilindeki bir üniversite hastanesi ve iki devlet hastanesinde çalışan ve sağlık alanında eğitimi bulunan sağlık çalışanları oluşturmuştur. Araştırmanın örneklemini ise çalışmaya gönüllü katılım sağlayan 171 sağlık çalışanı oluşturmuştur. Verilerin toplanmasında Kişisel Bilgi Formu, Ruhsal Hastalığa Yönelik İnançlar Ölçeği (RHYİÖ), Ruhsal Sorunu Olan Bireylere Yönelik Toplum Tutumları Ölçeği (RSTTÖ) ve Etik Değerlere Yatkınlık Ölçeği (EDYÖ) kullanılmıştır. Araştırmaya katılan sağlık çalışanlarının ortalama yaşının 30.94 olduğu ve meslekte çalışma sürelerinin ortalama 9.17 olduğu görülmüştür. Araştırmaya katılan sağlık çalışanlarının, %62'sinin ruhsal hastalıklar eğitimi aldığı, %34,5'inin ruhsal sorunlu bireye karşı duyduğu öncelikli duygunun yardım etme isteği olduğu, %58,5'inin daha önce psikiyatrik bir tanı alan yakınının olmadığı, %89,5'inin psikiyatrik bir tanı almadığı, psikiyatrik tanı alanların %50'sinin anksiyete bozukluğu tanısı aldığı, %94,2'sinin psikiyatrik ilaç kullanmadığı, %71,3'ünün ruhsal hastalık belirtisi gösteren yakını için öncelikli yardım alacağı bireyin psikiyatri hekimi olduğu, %23,4'ünün ruhsal hastalıkların ana nedeni olarak stres ve kaygıyı gördüğü, %67,8'inin etik değerler eğitimi aldığı görülmüştür. Araştırmada yer alan sağlık çalışanlarının ruhsal hastalıklara yönelik olumsuz inançlarının düşük/orta düzeyde olduğu, ruhsal sorunlu bireylere yönelik tutumlarının orta düzeyde olduğu, etik değerlere yatkınlıklarının ise yüksek olduğu görülmüştür. Ayrıca evli olan sağlık çalışanlarının ruhsal hastalıklara yönelik inanç ve tutumlarının daha olumlu olduğu, erkek sağlık çalışanlarının daha olumlu tutum sergilediği, kadın sağlık çalışanlarının ve mesleğini severek yapanların ise etik değerlere daha yatkın oldukları, psikiyatrik tanı alan bir yakını olanların ruhsal hastalıklara yönelik inançlarının daha olumlu olduğu görülmüştür. Bu sonuçlara dayalı olarak ruhsal hastalıklara yönelik olumsuz inanç ve tutumların engellenmesi için eğitim kurumlarındaki eğitimlerde bu konulara daha fazla yer verilmesi, tüm sağlık çalışanlarına bu alanda hizmet içi eğitim verilerek farkındalığın arttırılması, etik değerlere yönelik eğitimlerin arttırılması, sağlık çalışanlarının tamamının ruhsal sorunu olan bireylerle temasının sağlanarak bu iletişimin güçlendirilmesi gerektiği öngörülmektedir.