Sekiz haftalık step aerobik egzersizlerin otizmli ve zihinsel engelli bireylerde motorik becerilere etkisinin incelenmesi

Bu çalışmada, sekiz haftalık step aerobik egzersizlerinin otizmli ve zihinsel engelli bireylerde motor becerilerinin gelişimini ve bu gelişimin gruplar arasında ne düzeyde etkili olduğunun belirlenmesi amaçlanmaktadır. Çalışmayı Balıkesir ilinde yaşayan amaçlama örnekleme yöntemi ile belirlenen 26 engelli birey oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak "Kişisel bilgi Formu'', ''Brockport Fiziksel Uygunluk Testi (BFUT)'' ve ''Eurofit Fiziksel Uygunluk Test Protokolü'' kullanılmıştır. Verilerin normallik dağılımı Shapiro Wilk testi ile belirlenmiştir. Verilerin normal dağılım gösterdiği belirlenmiştir. Normallik varsayımlarının sağlandığı veriler için grup içi ikili karşılaştırmalarda "Bağımlı Gruplar t Testi"; normallik varsayımlarının sağlanmadığı veriler için grup içi ikili karşılaştırmalarda ise "Wilcoxon İşaretli Sıralar Testi" kullanıldı. Gruplar arası karşılaştırmalarda normallik varsayımlarının sağlandığı veriler için "Bağımsız Örneklem t Testi"; normallik varsayımlarının sağlanmadığı veriler için "Mann Whitney-U Test" kullanıldı. Karşılaştırmalardaki farklılığın tespitinde yüzde değişim için [(son-ilk)/ilk]*100 formülünden yararlanıldı. Sonuçlar %95 güven aralığında, 𝑝≤0.05 anlamlılık düzeyinde değerlendirildi. Araştırmada verilerinin analizinde IBM SPSS Statistics 25.0 paket programı ve Excel veri tabanından yararlanılmıştır. Sonuç olarak; sekiz haftalık aerobik egzersizlerin otizmli ve zihinsel engelli bireylerde motorik becerileri geliştirmede istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık sağladığı, gruplar arası karşılaştırmalarda ise farklılık gözlemlenmediği tespit edilmiştir.